掉地上的星星读后感细选(54)
2022-08-22 来源:百合文库
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这部电影很感人,每个人到会有自己的怪癖,而自己要去慢慢的征服它,战胜它。
一个对语言表达有困难的男孩,叫伊夏,遭到学校和家长的排斥,来到了一个寄宿学校,通过尼克老师的细心观察,打开了伊夏的心扉......
地球上的星星
今天,我们接着上个星期五看接下来的影片。啊,开始了。
伊夏由于觉得被自己家人抛弃了,心情十分不好,连她最喜欢的美术都视而不见,这可是他唯一的优点,幸亏这时,来了一位美术老师,这位老师小时候也是智障,但现在已经好了,美术老师渐渐的发现伊夏的不同,所以美术老师开始慢慢了解伊夏了,发现伊夏原来有阅读和文字的障碍,无法懂解它们。就是这些,让一个好好的男孩自信心再也没有了。
美术老师发现了伊夏特别会画画,对色彩有一定的天赋。美术老师请求校长每天给他两三个小时,这是因为美术老师想改变这个可怜的孩子,让伊夏能像正常人一样懂解文字。美术老师通过色彩的形式教伊夏学习,没想到,这真的让伊夏进步了。
美术老师在全校召开了一个美术比赛,说实话,这是为伊夏“量身定做”的,开始了,来了许多重量级的评委,同学们,老师们都在画着自己的名作。最后,冠军为伊夏,全场热烈的掌声不可描述。全场的热烈掌声都是为这一个人,美术天才:伊夏。
从那以后,再也没有人取笑伊夏,都认为伊夏是个天才,连学校都为收到这个学生而感到骄傲。在这里,我想说的"是:请你们再也不要用轻蔑、无视的眼光来看到那些智障儿童、自闭的儿童,也许,你会觉得他们做一两个小动作觉得跟正常人不一样,而骂他们。其实,他们也懂感情,只不过他们不会交流罢了。如果你我身边有这样的一群人或一个人,让我们自己的真心去感化他们,用我们的实际行动去“爱护”他们吧,我可以,你也一定能行!
地球上的星星观后感300字_第2篇
上周我们看了《地球上的星星》,可惜没看完,今天我们继续观看完了。
这部电影很感人,每个人到会有自己的怪癖,而自己要去慢慢的征服它,战胜它。
一个对语言表达有困难的男孩,叫伊夏,遭到学校和家长的排斥,来到了一个寄宿学校,通过尼克老师的细心观察,打开了伊夏的心扉......
地球上的星星
今天,我们接着上个星期五看接下来的影片。啊,开始了。
伊夏由于觉得被自己家人抛弃了,心情十分不好,连她最喜欢的美术都视而不见,这可是他唯一的优点,幸亏这时,来了一位美术老师,这位老师小时候也是智障,但现在已经好了,美术老师渐渐的发现伊夏的不同,所以美术老师开始慢慢了解伊夏了,发现伊夏原来有阅读和文字的障碍,无法懂解它们。就是这些,让一个好好的男孩自信心再也没有了。
美术老师发现了伊夏特别会画画,对色彩有一定的天赋。美术老师请求校长每天给他两三个小时,这是因为美术老师想改变这个可怜的孩子,让伊夏能像正常人一样懂解文字。美术老师通过色彩的形式教伊夏学习,没想到,这真的让伊夏进步了。
美术老师在全校召开了一个美术比赛,说实话,这是为伊夏“量身定做”的,开始了,来了许多重量级的评委,同学们,老师们都在画着自己的名作。最后,冠军为伊夏,全场热烈的掌声不可描述。全场的热烈掌声都是为这一个人,美术天才:伊夏。
从那以后,再也没有人取笑伊夏,都认为伊夏是个天才,连学校都为收到这个学生而感到骄傲。在这里,我想说的"是:请你们再也不要用轻蔑、无视的眼光来看到那些智障儿童、自闭的儿童,也许,你会觉得他们做一两个小动作觉得跟正常人不一样,而骂他们。其实,他们也懂感情,只不过他们不会交流罢了。如果你我身边有这样的一群人或一个人,让我们自己的真心去感化他们,用我们的实际行动去“爱护”他们吧,我可以,你也一定能行!
地球上的星星观后感300字_第2篇
上周我们看了《地球上的星星》,可惜没看完,今天我们继续观看完了。