袋鼠和金子的读后感摘录(2)

《袋鼠与笼子》读后感1
今天读了《袋鼠与笼子》有感，我明白了事有本末，轻重，缓急，我们应该分得清，这样才能对遇到的问题对症下药，迅速解决。
动物园的的管理员发现袋鼠总是自己从笼子里跑出来，为了解决这个问题，领导们一致决定把笼子的高度增加几米。可是，虽然将笼子的高度增加了很高，但是袋鼠还是能从笼子里跑出来，这是为什么呢？他们大为紧张，于是将笼子的高度增加的更高了，事情并没有像他们想的那样解决了，因为袋鼠还是很轻松的从笼子里跑出来。
动物园里的动物们想着关袋鼠的笼子会不会再增加的时候，只有袋鼠十分得意的看着笼子的门，想着这群笨蛋只知道加笼子的高度，却不知道关好笼子的门。
这个关门是本，加高笼子的.高度是末，他们不找出问题的关键，即使用劲力气也是毫无用处。生活中，我们遇到的麻烦也很多，一定要用心去想，找出解决事情的关键所在，才能轻轻松松解决，做到事半功倍。
《袋鼠与笼子》读后感2
一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。
没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。
“一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问:“很难说。”袋鼠说:“如果他们再继续忘记关门的话！”
读完这个《袋鼠与笼子》故事感到很可笑，但细细品味，不就是告诉我们，干什么事都要动脑筋，三思而后行。同时，我们小朋友也经常犯类似的错误，同一种类型题经常错，不查找错题的原因，不加以订正，下次还照样错。
一、教学内容：
《袋鼠与金子》是天津市小学
二、教学目标