大智慧教育读后感汇集(6)

《教育是一种大智慧》这本书，能让迷茫的父母或者老师在从事教育时有了一盏明灯，照亮父母让孩子少走一点弯路，多给孩子一些成功的机会。
员工观看翟鸿
近几个周末，公司组织大家学习观看了由翟鸿森教授主讲的《大智慧》，综合来看，翟教授深入浅出，在妙趣横生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道。动之以情，晓之以理贯穿整个讲座，从修养、心态、孝道、交友、管理等几个方面展开讲解，点明成功之道是思考力、行动力、表达力的综合体现;在沟通中要有五心：喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心等等。翟教授对领导者提出的核心观点是：只有通过修身、培育人文情怀、提高管理和领导才干、
翟教授的讲解内容分为五个方面的内容：
1、主要讲沟通，点明沟通三要素：场景、气氛、情绪，沟通的方法“涣然冰释”，永远不要做气氛和情绪的污染者;人际沟通，最忌讳的，是一脸死相;
2、结合电视剧《亮剑》及《易经》讲解了一种“魂魄精神”，指出思考力是万力之源，是空间与时间极限，凡事准备是非常重要的;
3、点明领导人的取向要高，要有同理心，从事管理人员，得其时，则当其位;
4、讲解了孝道和交友，点明了小孝治家、中孝治企、大孝治国 ，金钱不是孝顺的主要途径，关键是“色难”的观点;并指出在交友中“君子和而不同，小人同而不和”;
5、讲解了在学习管理过程中“自强不息，厚德载物”。
结合我们公司的实际工作，得其时，当其位;在其位，责任重，都是我需要进一步提高的，努力改变自己思考的模式，凡事把工作准备过程作的周密，把注意力放在结果上，不能认为自己现在已经是优秀的，因为优秀难以卓越，不进则退;每个企业一定要发扬“大雁群飞”的团队精神，不能突出自我，没有完美的个人，只有完美的团队。
在实际的工作和生活中要不断努力学习、完善自我，刻苦锤炼自己的个人价值、凝塑自我魅力，提高管理实践