娃娃屋的秘密读后感作文选录(6)

那次，马老师让我们在一个本子上写出我们最大的愿望，我写了我要一本冰心的小说，写完后大家都很激动，你问问我写了什么，我问问你写了什么，并想着发礼物的时候会不会有自己的礼物。
发礼物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我们在学习中的见证。作业好的加一颗，早读好的加两颗作文好的加五颗……
果然，发礼物的那一天有我的礼物，而且是我最想要的礼物。每个礼物上都有老师的批语，我也如此，我的批语是“读书有三道，为心道、眼到、手到！我很珍惜整份礼物这本书。
此时此刻，我感受到了老师为了提高我们写作能力的用心良苦。
圣诞节礼物的小学作文5
在我的记忆中，每年的圣诞节早晨，都会收到一份精美的礼物，妈妈告诉我说这是圣诞老人送给我的礼物。
今年，我期盼已久的圣诞节终于到了，平安夜晚上时，我早早的上了床，把一双漂亮的袜子放在床头，期待明天的惊喜。
一觉醒来，我立刻睁开眼睛，迅速爬起来，看见在我的床头边上有两本我特别喜欢的《杨红樱童话》。我高兴得几乎要跳起来，我小心翼翼地捧着那两本书，迫不及待地要向爸爸妈妈炫耀，他们看见书笑眯眯地说：“又给你送礼物啦，圣诞老人那么喜欢你，你以后要好好表现，做一个听话的好孩子呀！”我一个劲地点头。
我做到沙发上，打开书，只见一个精美的书签，上面写着满满的字：亲爱的美含小朋友，你好！今天是圣诞节······看到这熟悉的字，我顿时明白了，原来妈妈才是所谓的“圣诞老人。”
我感谢妈妈，为了让我开心所准备的这一切，亲爱的妈妈，我爱你！
圣诞节礼物的小学作文6
叮叮当～叮叮当～铃声多响亮……圣诞节快到了！我要把我的愿望写下来，圣诞公公就会来我家啰！但，我到底要写哪些东西呢？
啊！想到了！我要请圣诞老公公送给我一盒乐高积木组。乐高积木组有各式各样的零件，多到不胜枚举，有了这些零件，我就能自由发挥想像力，创造出我想要的任何物品。