写出学弈的读后感60字摘录(52)
2022-08-21 来源:百合文库
再次,若是一位称职的老师,他讲的课必定会使人兴趣盎然,学生们听着也是喜欢的。那么弈秋所教的课,是有多无聊才会让学生“一心以为有鸿鹄将至”?若是只有真正热爱下棋的人,才能听得进弈秋的教诲,可见弈秋的课并不大众化,他的课不能激发起学生的学习兴趣,更没能勾起学生们对下棋的热爱。可见,弈秋并不是一位称职的老师。
当然,一位称职的老师得学识渊博,这一点“通国之善弈者也”的弈秋是完全有资历的,除此之外,他还要有一定的专业素养,要有丰厚扎实的教育教学经验,这也成为称职老师的关键啊。称职的老师应该以全面为基础,尽可能做到因材施教,否则,他的课程只能授给一小部分人。
最后,称职的老师要懂得将单纯的以传授知识为目标,转变为以激发学生学习兴趣、培养学生创新意识为目标,使学生可以在遇到另一种从未见到,难以解决局面时,能做到自主思考,想到解决方法,尽可能游刃有余地解决困难。这才是一位称职的老师该做、会做的,然弈秋并没有做到。
所以,综上所述,弈秋并不是一位称职的老师。
当然,一位称职的老师得学识渊博,这一点“通国之善弈者也”的弈秋是完全有资历的,除此之外,他还要有一定的专业素养,要有丰厚扎实的教育教学经验,这也成为称职老师的关键啊。称职的老师应该以全面为基础,尽可能做到因材施教,否则,他的课程只能授给一小部分人。
最后,称职的老师要懂得将单纯的以传授知识为目标,转变为以激发学生学习兴趣、培养学生创新意识为目标,使学生可以在遇到另一种从未见到,难以解决局面时,能做到自主思考,想到解决方法,尽可能游刃有余地解决困难。这才是一位称职的老师该做、会做的,然弈秋并没有做到。
所以,综上所述,弈秋并不是一位称职的老师。