橘子树绘本读后感收集(50)

这时候小孩子的大脑就是白纸，你在上面画什么，上面就会有什么，现在是认知最快，记忆最快的时候。
遇到天气不好的时候，我们可以在家举办茶话会，搞点孩子喜欢吃的零食，我们可以喝茶，她可以喝牛奶，再搞点自然类、科普类、或者动画类的视频，全家人在一起，其乐融融的吃、喝、玩、乐。也可以讲讲故事，然后加点提问，引出一些道理教给孩子。这样做往往胜过平时讲很多大道理。
我们在家也会蹲着和孩子说话，这样显得平易近人，小孩子也可以随时扑过来抱住你。亲子间的感情、信任就是在这些日常的习惯中慢慢加深。
我们是孩子的父母，传授他知识，教会他道理；我们更多的时候是孩子的朋友，最亲密的朋友，陪伴她长大。
《好爸爸胜过好老师》读后感6
最近我都在看一本由著名的父教专家东子的书《好爸爸胜过好老师》，大多数的家长都认为幼儿园的老师是孩子的“启蒙之师”其实不然，接下来我发表一下我自己的想法：
其实爸爸的启蒙教育，是一种微小的付出，是中国传统文化的传承，是天下父母心的体现，是一种义无反顾的爱。
这种爱在每个人的身上都有所体现。
孩子出生后，从小到大，大多数时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管以什么方式、在什么时间进行的教育，都是家长以其自身的言行随时随地地影响着孩子。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以很多教育家把父母称为“终身教师”。
有位著名的父教专家愿意为家长奉献的父教新概念提出了一些建议：
1、作为“启蒙之师”的爸爸要有权威性。
2、“启蒙之师”还应具有感染性。
3、“启蒙之师”对启蒙教育具有及时性。
生活就是教育，教育蕴于点滴之中，启蒙教育更是如此，唯有合格的“启蒙之师”才能教育出优秀的孩子。