两只蝴蝶作文读后感集锦(4)

温暖不是自然面生的，它常常来自心与心的碰撞，毕涉敏在她的作品中写过这样一句：“温“和”暖“都是指让人感觉舒服的温度。她在文中写了这样一个故事，年轻的实习医师忘了给婴儿洗澡该用什么温度的水，她问一个老医师，那老医师严厉地对年轻医师说要用42度的水，高了或是低了都不行，要对生命负责，年轻的医师开始很气愤，觉得不该是如此的回答，可是后来她觉得很温暖，因为她觉得这是医师必须知道的常识，也是做为医师必须有的仁心，这使得她更尊敬老医师的”宅心仁厚“，并下决心要向老医师学习。这个年轻的医师就是毕淑敏。这时我们看到毕淑敏对待温暖的理解，只是一种态度，只是一种坦然的接受，有时甚而把它当作让人舒服的温度，平淡中见真情，平凡中显伟大。
文字细小得就像蒲公英的种子，被我们的手心捂热过的种子，温度是否依然存在?文字一次次被放飞，是否能透过纸张将暖意依稀传到读者的手中?如果温暖是可以传送的感觉，我希望在今后的人生中能做到像毕淑敏那样把温暖化
最后，我用《温暖》里的一句话结束我读完《温暖》后的感悟：生命和温暖息息相关，有温暖存在的地方，就有活力。
一只想飞的猫作文1
看着慢慢飞去的两只蝴蝶。猫突然大叫：“蝴蝶，蝴蝶，我也想飞！”
这如雷的喊叫声，把蝴蝶吓得愣住了。她们回过头来，看着一脸认真的猫，露出难以置信的表情。因为印象中这猫一直是非常鲁莽、只知道欺负比自己弱小的动物、植物。一想到这猫以往的表现，蝴蝶内心升起了一种惩治猫的念头。
蝴蝶不屑地说：“就你？也想飞？”
“是的，是的，我真的很想飞！你能帮帮我吗？”猫肯切地请求道。
蝴蝶干咳两声，说：“帮你也不难，你先把森林中那条脏小路上的垃圾捡干净，并且三个月内让小路变得美丽，不再有人乱扔垃圾。”说完这些，蝴蝶扇扇翅膀飞走了。
第二天，猫一大早就来到了小路边。小路上堆满了各式各样的垃圾，看到这情形，猫不禁皱起了眉头。但一想到飞翔，猫便毫不犹豫地清理起垃圾来。虽然猫干得很起劲，干得满头大汗，可是半天过去了，只清理了很小的一块地方。