我和儿子学画画读后感汇集(16)

三到四岁：用极具表征的手法表现现实生活事物的线条，是三到四岁儿童绘画的显着特征。因此，这个年龄段的绘画也被称为“表征主义时代”。这个时期的画正处于向具有人类独特表现手法的绘画转化的时期。千万不要教孩子画程式化的画像，而是认真听听孩子充满亲身感受的画作的内容。
因为城城还正处于两岁左右，所以更关注的是他这个阶段的相关内容。看完之后，突然理解了作者说所有的人都能绘画的意义：绘画的本质是一种特别自我的表达方式。鉴于每个人都有表达的欲望，我们能做的就是找到最适合自己的表达方式。在不知道该怎么办的时候，与其按照自己的想法蛮干，很多时候还不如不干，最起码能给将来留下一些可能性。
想像是美好的，许多在生活中不能实现的，在我们的想像中却是真的，比如说兔子的眼睛是红的，但我们也可以异想天开，把兔子的眼睛想成蓝色或绿色，是不是很新鲜很有个性呢？《画画》这篇短文就是这么回事。
一个画家有一个六岁的孙女叫婷婷，她也喜欢画画。
有一天婷婷画了一棵树，爷爷看了说：“婷婷你画的树不对，树枝不能比树杆粗，如果比树杆粗那么这就不是树了。”婷婷说：“如果不是树那你为什么说这是树呢？”爷爷无话可说。
有一天，婷婷画了一只母鸡生了一个蛋，那蛋比母鸡还大。婷婷拿着那张画去参加西班牙的国际儿童画展，结果，她得了一等奖。
我想婷婷的画之所以得到一等奖是因为她的画充满了想像，使人感到一种新鲜的感觉。可能有些人认为这副画画得很荒唐很离谱，并且认为想像也是很荒唐的.，想到的东西想了也不能实现，所以没必要想像。但我认为想像是奇妙的空间，是进步的象征。自古以来，那些名人之所以成名，就是因为他们爱想像，他们敢想像，他们敢问一些荒唐的问题，他们不怕别人说他们荒唐，他们敢想能不能发明一种拉一下或按一下就会发光的东西呢？能不能发明一种像蜻蜓一样平稳飞翔的东西呢？这虽然只是他们想出来的，但最后他们还是发明出来了想像中的东西呀。我想随着科技的发展，像那些树枝比树杆粗的树，蛋比母鸡还大的蛋，很有可能变成真的。