童年的骆驼队读后感集合(16)

本文作者用纯真的笔调，朴实的语言，把我们带入她的童年梦境里，追随着作者淡淡的回忆，我们真切地看到了作者对童年魂牵梦萦，对早已流逝的童年依依留恋，让我感到作者充满童真的童年生活是那样幸福、美好。
冬阳童年骆驼队读后感1
上个星期，我们学习了《冬阳童年骆驼队》这篇课文，主要讲述了作者小时侯，冬阳时骆驼队来临，作者观察骆驼并学它吃草，以及问爸爸驼铃的来历。春天到了，作者又想替骆驼剪毛，骆驼队又走了，她又向母亲追问骆驼的去向，表达作者对童年的怀恋、向往之情。
这四件事中让我印象最深刻的是作者看并学习骆驼咀嚼的事，写出了作者观察细致入微，描写生动细腻。由此想到了老师教“我”做人。隐含着做事情有韧劲、有毅力、坚持不懈就会成功，半途而废将一事无成的道理。让我知道了，以后无论做什么事都要持之以恒，不能半途而废。还要学习作者观察仔细这一方面，我们一定要做到观察细致，要看准每个事物或人物突出的特点，写出自己观察时的感受，最后必须做到有序观察。
本文作者用纯真的笔调，朴实的语言，把我们带入她的童年梦境里，追随着作者淡淡的.回忆，我们真切地看到了作者对童年魂牵梦萦，对早已流逝的童年依依留恋，让我感到作者充满童真的童年生活是那样幸福、美好。
冬阳童年骆驼队读后感2
在妈妈给我借来的四年级下册
作者主要通过冬季来卖煤驼队的描写，抒发了自己对童年的怀念。
这篇文章主要写了冬季骆驼队来卖煤的场景以及骆驼歇息时的各种姿态。在这篇长长的文章里，我对：“骆驼队又来了，可童年却一去不回了。”这句话感受最深，因为它表达了作者对自己七彩童年的回忆。可是，现在有许多的孩子的童年就像一幅没有色彩的画，黑白而颜色单调，只有繁多的功课和补习班；但我的童年却像彩虹，散发着七彩绚丽而又梦幻的光辉，在我人生的起点上照亮了我前进的方向！
我深深地感悟到童年的记忆是美好的，因此我们要珍惜它，决不让它永远尘封在记忆中！