趁年轻要定位读后感合集(64)
2022-08-20 来源:百合文库
我虽然读了这么多小说,对自己的生命意义的提升有什么帮助吗?没有,也没有因阅读而感悟出思想与智慧的飞跃。
我如今的读书走向应是取法乎上,得乎其中,你想想我们阅读高口味的书得到的才是“中”呀。所以不要只现于爱好去漫无目的的读书,不要因为“情趣”,而在“中”、“下”徘徊。而要读经典名著,读高层次的书目,向大师们汲取智慧和思想,甚至与大师进行心灵对话。犹久而久之,便会渐渐向大师靠近,自己的思想境界才会越来越高,在知识越来越丰富的时候,才能生成属于自己的思想和智慧。才能拓宽自己生命的维度。
意识到这些之后,要摈弃趣味性的书籍,阅读对自己有真正帮助的书籍,我想从现在开始,也许还不晚吧。努力读书吧,努力读好书吧。家里书柜里的经典名著不在少数,那就从今天开始吧,开始精神生命的另一个新天地,让生活变得更加有意义吧。
做一名幸福的教师心得体会6
国务院温总理对幸福有一句精辟的论述:“幸福就是人们生活的舒心、安心、放心、对未来有信心。”我想:“要做一个幸福的好教师,最重要的是心态。”那么又是什么让教师觉得自己不幸福呢?我情不自禁的陷入了思索?是呀,是什么呢?是那总是觉得付出与收入不成正比的不满足?还是为班上那些淘气顽皮的孩?抑或是为了那林林总总应付不完的检查?当我们每天在抱怨累死了,气死了的时候,幸福已如肥皂泡般无奈的破灭了。在我看来,要做一个幸福的教师,最重要的看来还是心态。
(1)以平常心态,来得到教师的幸福感。做为一名幼儿教师,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,但我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。我们心里有一个追求:“为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔”!因为一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的,我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。做一名快乐幸福的幼儿教师,用自己的幸福感染周围人,使更多的人得到幸福,对人、对已,对社会都有益的。
我如今的读书走向应是取法乎上,得乎其中,你想想我们阅读高口味的书得到的才是“中”呀。所以不要只现于爱好去漫无目的的读书,不要因为“情趣”,而在“中”、“下”徘徊。而要读经典名著,读高层次的书目,向大师们汲取智慧和思想,甚至与大师进行心灵对话。犹久而久之,便会渐渐向大师靠近,自己的思想境界才会越来越高,在知识越来越丰富的时候,才能生成属于自己的思想和智慧。才能拓宽自己生命的维度。
意识到这些之后,要摈弃趣味性的书籍,阅读对自己有真正帮助的书籍,我想从现在开始,也许还不晚吧。努力读书吧,努力读好书吧。家里书柜里的经典名著不在少数,那就从今天开始吧,开始精神生命的另一个新天地,让生活变得更加有意义吧。
做一名幸福的教师心得体会6
国务院温总理对幸福有一句精辟的论述:“幸福就是人们生活的舒心、安心、放心、对未来有信心。”我想:“要做一个幸福的好教师,最重要的是心态。”那么又是什么让教师觉得自己不幸福呢?我情不自禁的陷入了思索?是呀,是什么呢?是那总是觉得付出与收入不成正比的不满足?还是为班上那些淘气顽皮的孩?抑或是为了那林林总总应付不完的检查?当我们每天在抱怨累死了,气死了的时候,幸福已如肥皂泡般无奈的破灭了。在我看来,要做一个幸福的教师,最重要的看来还是心态。
(1)以平常心态,来得到教师的幸福感。做为一名幼儿教师,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,但我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。我们心里有一个追求:“为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔”!因为一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的,我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。做一名快乐幸福的幼儿教师,用自己的幸福感染周围人,使更多的人得到幸福,对人、对已,对社会都有益的。