三个剥墙工人读后感汇集(34)

(三) 责任心
如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
(四) 沟通和理解
沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好，与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快地与他人沟通，更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱说一通。
教师是太阳底下最光荣的职业，因此我们教师应取长补短，尽力让自己成为别人心目中的理想教师。
《福尔摩斯》读后感 篇1
读了《福尔摩斯探案集》这本书我的感受是：福尔摩斯是个很聪明的人，他可以从一些看似没用的事物中得到一些信息，或是从一件小的事情中找出重要的线索。正是因为他如此的机智，所以有些别人都破不了的案子他都能破。他不但这样，他还留心观察周边的事物，往往从人或人的衣物上得到那个人的很多信息他这种留心观察周边事物和仔细观察物体的习惯非常值得我们学习。
他还有一种坚持不懈的精神，他遇到困难还很冷静，有时他找不到线索时，会很冷静，头脑很清醒，他会不断地去寻找新的线索，他的这种精神，是我们一个很好的目标，我们做事时也要像他那样，很冷静，福尔摩斯真是我们的好榜样啊！
他在破案时，和别人的思路不一样，一般人是光靠显而易见的线索破案，而福尔摩斯破案时就算只有一条有用的线索，其他的线索都没什么用，他也会靠行动或猜测来引出表面不透露的线索，如果他没有这个特长，他就没有这么强的破案能力了。
福尔摩斯的种种精神和习惯我们都要向他学习，他的思维能力都是锻炼出来的，他还敢大胆地猜想，他破的案绝大部分的荣誉都让给了警方，这又说明了福尔摩斯一点儿都不自私，福尔摩斯真是了不起啊！