教师基本功训练的读后感锦集(4)
2022-08-20 来源:百合文库
五是对学生和自我的心理调适能力。在课堂中,教师的心态、性格、气质等心理品质总在潜移默化地影响着学生。教师的心理品质是否健康、积极,教师能否正确面对来自自身专业发展、自我价值实现需求的压力,教师能否自觉主动进行心理调适、自我心理解压,对其是否能有好的教学非常重要。只有活泼乐观、永葆前进活力的教师,才能够做到“学而不厌”“锲而不舍”,面对每一个学生做到“诲人不倦”。
基本功比赛心得体会1
紧张的教师基本功大赛已经结束了,现在回想起来宛若昨天,依旧历历在目。
本次比赛,感谢学校为我们搭建了一个展示自我的平台,给我们提供了一个相互观摩、学习、切磋的好机会,更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性,切实促进了教师的专业化成长。这次比赛,我收获的决不仅仅是一纸证书、一点荣誉,我感觉参与本次活动的最大收获在于准备和参与比赛的全过程。这个过程有酸、有甜、有苦、有辣,有失误中的深深自责与沮丧,有赛前的忙碌紧张,又有赛后的反思与总结……,它让我有了从未有过的经历,有了从未有过的体会,虽然觉得自己已经准备得非常精心和细致,但是在比赛结束还是暴露了很多问题,我静下心来细细反思,感触颇多。
一、认真准备,虚心求教
作为首次参加竞赛的教师不论是说课的经验还是技巧,甚至是对教学的把握程度都有很大的不足,为了最大限度的弥补自身的缺陷和不足,我的指导教师给了我最大程度的`指导和帮扶,从选题、说课等各个细节进行修改和指正,虽然仍存在不足,但是从中获益匪浅,正所谓“读书无数,不如名师指路”。
二、重在参与,享受过程
全面提高自身的素质,教育是关键,而教师的基本功又是搞好教育教学工作的前提条件,同时,教师素质是关系课程改革成败的关键。所以只有教师的基本功素质高,才会有高质量的教育教学,才能为下一步全面推进课程改革奠定基础。通过比赛,更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足。对于参加比赛的我来说,最大的收获则是在认真准备、积极参与本次大赛的过程中,自己的教学基本功及综合素质得到了检验和提高。
基本功比赛心得体会1
紧张的教师基本功大赛已经结束了,现在回想起来宛若昨天,依旧历历在目。
本次比赛,感谢学校为我们搭建了一个展示自我的平台,给我们提供了一个相互观摩、学习、切磋的好机会,更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性,切实促进了教师的专业化成长。这次比赛,我收获的决不仅仅是一纸证书、一点荣誉,我感觉参与本次活动的最大收获在于准备和参与比赛的全过程。这个过程有酸、有甜、有苦、有辣,有失误中的深深自责与沮丧,有赛前的忙碌紧张,又有赛后的反思与总结……,它让我有了从未有过的经历,有了从未有过的体会,虽然觉得自己已经准备得非常精心和细致,但是在比赛结束还是暴露了很多问题,我静下心来细细反思,感触颇多。
一、认真准备,虚心求教
作为首次参加竞赛的教师不论是说课的经验还是技巧,甚至是对教学的把握程度都有很大的不足,为了最大限度的弥补自身的缺陷和不足,我的指导教师给了我最大程度的`指导和帮扶,从选题、说课等各个细节进行修改和指正,虽然仍存在不足,但是从中获益匪浅,正所谓“读书无数,不如名师指路”。
二、重在参与,享受过程
全面提高自身的素质,教育是关键,而教师的基本功又是搞好教育教学工作的前提条件,同时,教师素质是关系课程改革成败的关键。所以只有教师的基本功素质高,才会有高质量的教育教学,才能为下一步全面推进课程改革奠定基础。通过比赛,更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足。对于参加比赛的我来说,最大的收获则是在认真准备、积极参与本次大赛的过程中,自己的教学基本功及综合素质得到了检验和提高。