七下语文第六单元读后感汇编(16)

①这对小明来说是否是一种挫折？为什么？
②假如你就是小明同学，你将怎样消除自己心中的苦闷？
6、“一个人如果不经历困难和挫折，总是一帆风顺，就会如同温室里的花朵，经不住风霜雨雪的摧残，很容易被一时的挫折所压垮，这样的人难于成才，难于有所作为。因此，要成才就必须多受挫折，挫折越多越好，遇到挫折越多，就能越快成才”。里同意这种观点吗？为什么？
7、坚强意志的具体表现又哪些？坚强意志对一个人走向成功有什么意义？
8、初一年5班同学在学了《磨砺意志》这一课后，组织了一次课堂讨论。同学甲所：“磨砺意志是伟人的事，对普通人来说没有必要”。同学乙说：“在碰到困难和挫折时，需要用坚强的意志去克服，而在平时的学习生活中，就不太需要减轻意志了”。同学丙说：“在战争年代，轰轰烈烈的斗争环境能磨炼人的意志，而平凡的生活不能磨炼人的意志”。里同意这些同学的观点吗？为什么？请你谈谈自己的看法。
9、认真观察右图，谈谈你的感想
10、作为一个中学生，要怎么样做才能不断增强自己的意志力？
11、对一个中学生来说，为什么要培养自立自强的品质？如何在生活实践中学会自立，培养自强精神？
13、英国有一位名叫约翰克里西的作家，他年轻时和勤奋，得到的却是接二连三的沉重打击－－－－743封退稿信。可是，挫折末年了他的意志。他说：“不错，我正在承受人们不敢相信的大量失败的考验。如果我就此罢休，所右的退稿信都变得毫无意义。但是我一旦获得成功，每一封的退稿信的价值全部都要重新计算”。挫折之后终于迎来了一次又一次成功。直到逝世，他一生共出版了564本书。这一事例对于我们培养自强精神有什么启示？
三、实践与探究
材料：台湾十大杰出青年谢坤山
谢坤山，出生在台湾省屏东市一个贫寒之家。全家人靠父亲走村串乡但货郎维生。因此，他12岁小学一毕业就不得不辍学进了工厂，以赚钱帮补家用。16岁时，因一场意外工伤事故，强烈的高压电流把他烧成一个“碳人”，虽然在母爱的保佑下捡回了一条生命，却从此失去了双臂，左腿，后来又失去了右眼。面对巨大的不幸，他从精神到肉体都没有垮掉。他说：“我不想我失去了什么，我只想我还拥有什么”。生性乐观的他从最简单的独立进食、饮水。如厕、洗澡做起，克服了常人难于想象的困难，说道生活自理。然后他拿起笔－－应该是用嘴咬住笔－－学写字、学画画。当他第一次独用下巴、嘴巴和残存的只有十公分的右臂削好一枝铅笔时，他高兴地勉励自己：“谢坤山，你今天不仅削出了意志铅笔，也罢自己将来的路削出来了”！当他终于能咬稳笔把字写得又小又工整时，他大声地告诉自己；