初中值周生读后感收集(14)
2022-08-20 来源:百合文库
NO.3出其不意
“哇呀呀,我不服!”贺雷诚大吼到,“卢光林,过来,我要KO你!”“NO,NO,NO,熄火,熄火,好,这次不会弄你的,这次多派点人,分别守校园各处,每10分钟换一批人。”他们同意了我的计划,可是,不知是值周老师识破了我们的“阴谋”还是巧合,就在换人时(没人防守),恰好值周老师又来了,后果就可想而知了……
NO.4超级暗号
“卢光林,你都出的什么馊主意啊!”“唉,这也不能全怪我,好吧,这次出个好点的主意吧:拿一个人守走廊,领导一来,就说……”“不行啊,第二次可把我们的‘贺宫女’害惨了。”“我还没说完呢,他一来,就跑进教室说谁借我一本书,只要一说这个暗号,就赶快把书拿来读”“好吧,如果这次不行,你就等着被我‘洗白’吧!”贺雷诚气愤的说。“谁借我一本书!”哨兵说完立即跑回位置。同学们也拿出书来看,有些同学书都拿反了。值周老师进来了,满脸笑容但有点怀疑的说:“这次表现不错,继续保持!”他一走,我们就又继续闹;他一来,我们就如法炮制……
这个午自习难道不快乐吗?
第二学期体育教师德育工作计划一
一、指导思想:
以精神为指导,认真贯彻《教育改革和发展中长期规划纲要》,牢固树立育人为本、德育为首的理念,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,坚持廉洁从教,在育人的同时育自。
二、工作重点:
(一)从自身做起,强化德育意识
教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民教师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。
(二)加强道德基础教育,培养文明学生
“哇呀呀,我不服!”贺雷诚大吼到,“卢光林,过来,我要KO你!”“NO,NO,NO,熄火,熄火,好,这次不会弄你的,这次多派点人,分别守校园各处,每10分钟换一批人。”他们同意了我的计划,可是,不知是值周老师识破了我们的“阴谋”还是巧合,就在换人时(没人防守),恰好值周老师又来了,后果就可想而知了……
NO.4超级暗号
“卢光林,你都出的什么馊主意啊!”“唉,这也不能全怪我,好吧,这次出个好点的主意吧:拿一个人守走廊,领导一来,就说……”“不行啊,第二次可把我们的‘贺宫女’害惨了。”“我还没说完呢,他一来,就跑进教室说谁借我一本书,只要一说这个暗号,就赶快把书拿来读”“好吧,如果这次不行,你就等着被我‘洗白’吧!”贺雷诚气愤的说。“谁借我一本书!”哨兵说完立即跑回位置。同学们也拿出书来看,有些同学书都拿反了。值周老师进来了,满脸笑容但有点怀疑的说:“这次表现不错,继续保持!”他一走,我们就又继续闹;他一来,我们就如法炮制……
这个午自习难道不快乐吗?
第二学期体育教师德育工作计划一
一、指导思想:
以精神为指导,认真贯彻《教育改革和发展中长期规划纲要》,牢固树立育人为本、德育为首的理念,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,坚持廉洁从教,在育人的同时育自。
二、工作重点:
(一)从自身做起,强化德育意识
教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民教师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。
(二)加强道德基础教育,培养文明学生