阅读后需要写读后感吗汇总(16)

文学作品中积淀着丰富的文化内涵与人文精神，是滋养你心灵的最佳补品。课本中“名著导读”，明确规定了高中生应阅读的书目，《论语》《大卫·科波菲尔；《家》《巴黎圣母院》；《红楼梦》《高老头》；《谈美》《莎士比亚戏剧》；《三国演义》《堂吉诃德》。这些古今中外的经典名著，入情入理又生动逼真地提供了一幅幅精彩的生活画面，成为引导你认识社会、体验人生的绝佳导师，还可以为你的健康成长打下“精神的底子”。
要想提升自己的精神品位，就要学会与大师对话，与经典交流；在阅读中注重过程的享受，注重语言的品味，注重情感的体验，注重感情的共鸣，获得精神的满足。
你要利用假期将必修教材后边推荐的名著有系统地进行阅读，根据各册中名著导读要点，理解名著深刻的`思想内涵，品味名著独特的艺术手法，尤其要对其中的重要人物形象有纵深的把握，在感受中感悟，形成自己的认识，进而写成读书报告，这就为“读与写”架起了桥梁，也为你高考
下面介绍一下写好读后感的几点要求：
读后感就是读了一本书或一篇文章后，有感而发写成的文章。在此我们重点谈谈关于名著阅读后，写读后感或
1、要写好读后感，首先要认真阅读原著
在理清基本人物、情节与环境的关系后，把握小说的基本概貌和特点，弄清原著中心思想、精神实质和艺术特色，进而在感受的基础上感悟，在感悟的基础上感发。
2、其次要确定最触动自己的“感发”点
读后感重在“感发”上。如何确定“感发点”呢？这要先发散后优化。
名著一般都很长，在一篇读后感中最好集中写一个方面：或写人物评析和感发；或写阅读感受和思考；或写艺术手法之特色；总之切入点越具体越小巧越有新意越好。这个“感”，可以是名著中某个人物的情感、性格、命运深深触动了你的情思，引发出你对人物命运的关注；可以是某段富有哲理的描写引发出你的联想和思考；可以是其绝妙的语句透出的艺术感召力或精巧的结构引发出你审美的赞叹等。然后对自己的感受加以筛选优化，择定一个。