笨熊分面包读后感合计(8)

告诉幼儿，每个材料盒里都有一份八宝饭的配料。座位靠在一起的两个小朋友扮小熊哥儿俩。我们一起来分一分这些配料，分好后互相检查，看两人的配料是否一模一样。
（教学设想：幼儿的数学启蒙教育，重在激发认识兴趣和探究欲望，使他们体验探究和成功的乐趣。这一过程密切联系幼儿的生活，引导幼儿运用知识，合作解决实际问题。幼儿将知识转化为能力，定能体验到数学活动的轻松和有趣。）
《青菜熊和萝卜熊》读后感1
天气炎热，却阻挡不了我看书的热情。坐在凉爽的空调房间，看着《青菜熊和萝卜熊》这本书的题目，我当时就想，内容肯定非常有趣。一开始，我觉得没什么意思，可是越读越有劲，让我津津有味，回味不已。这本书生动，引人注目，有意思……
书中的青菜熊和萝卜熊每次遇到一起，就要争吵不休，总是为了一句话“青菜好吃！萝卜好吃！”其实，我觉得两种蔬菜都好吃，我都爱吃，哈哈！
青菜熊就住在萝卜熊的`隔壁，青菜熊看到萝卜熊就会高声大喊：“青菜好吃。”“哼，才不是呢！青菜比不上萝卜！”萝卜熊自豪的说。后来土豆熊的到来让它们明白，“萝卜青菜各有所爱”谁都有自己爱吃的东西呀！
这本书里的萝卜选择先甜后苦，青菜选择先苦后甜。让我明白了要尊重别人的喜好和习惯，不能强迫别人认同自己，也不要强迫自己去适应别人，那样大家猜能过得开开心心。
《青菜熊和萝卜熊》读后感2
《青菜熊和萝卜熊》是一本非常有趣的童话故事，作者是冰波，这本书把我带进来了一个充满自然气息的童话世界。
比如说，故事中的蛤蟆小姐想要减肥，蛤蟆小姐照镜子的时候发现自己非常胖，肥的很像一块奶油面包，她很不开心，于是她打电话问青蛙先生为什么那么瘦，她自己那么胖。青蛙先生是他的邻居，他内心非常非常爱蛤蟆小姐，可是他从来没有说过，青蛙先生想出了一个办法，让蛤蟆小姐每天去登一次山，这样就会变得很苗条。但是蛤蟆小姐不想自己登山，非要青蛙先生背着她登山，而且还带了一大包零食，由此可见蛤蟆小姐非常的害怕吃苦，结果怎样也是可想而知的。