三年级下册杨梅读后感汇合(8)
2022-08-20 来源:百合文库
读完《杨梅》这本书,我对杨梅感到同情,她得不到想要的一切,没有人理解她,她活得孤单而寂寞,在自卑中成长。我知道社会上像杨梅这种孩子还有很多,他们不能得到平等的待遇,遭人歧视,其他人可以肆无忌惮的欺负他们,而他们只能默默忍受,想自己诉说。她们也有梦想和追求,但别的人对此感到鄙夷和不屑,甚至可以理直气壮的剥夺他们的权力和成果,为什么?因为你是弱者,谁让你不讨人喜欢的。
我一直幻想这有这样一片净土,人们和平共处,没有歧视和不平等,每个人都带着微笑去生活。在经历了许多后,流泪已不再是怯懦,而是成长,那是一种坚强的泪水啊。我们不能做一个自卑的人,受欺负却不敢反抗,但我们应该像杨梅一样,为了梦想,在跌跌撞撞的人生路中变得坚定和坚强。生活中有许多的不平等,我们无法改变它,但也不可默默忍受,既然别人认为你不行,那么你就偏要证明他们说的是错误的,让他们再也不敢小瞧你。
如果身边有像杨梅一样的人,不要欺负他们,多给他们一些理解和帮助,把他们当成朋友。
每个人,都是在经泪水洗礼后,才会成长吗,才会变得坚强。
读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的
船儿不觉已到达彼岸,而我却没有下船的意思。陶醉在书海中的我,陶醉在杨梅世界里的我,真不愿意回到现实中来。合起书本,抹抹眼,指尖不知为何晶莹,眼里仿佛有层薄雾。
第一次看到《杨梅》,还以为这是本讲水果杨梅的书呢!其实不然,它讲述的是一位名叫杨梅的女孩的艰难成长历程。杨梅是一个自闭,自卑的女孩,长相难看,说话口吃。在家里,自幼父母离异,遭受母亲的虐待;在校园里,又因为长相,受到同学们的歧视和不公平的嘲笑,只有同样不受欢迎的学生杨康常常帮她说话。她一直觉得自己就是家里边孤寂的蜘蛛,虽然遭受种种不平,却逆来顺受。直到有一天,杨梅碰到了一位年轻的新班主任——王老师。王老师对杨梅倍加鼓励和支持,还送给她一本《简·爱》。杨梅的生活发生了变化,她渐渐对自己有信心。可好景不长,当杨梅对王老师吐出自己对他的感激之情后,王老师却对杨梅的母亲说她有精神病,杨梅被迫送进了“六角亭”。出院后不久,她结识了被误认为杀人犯雷杰与体育老师杨老师,他们一起破解了雷杰的案件之谜。杨梅在大家护送下,踏上了去北京参加夏令营的火车。
我一直幻想这有这样一片净土,人们和平共处,没有歧视和不平等,每个人都带着微笑去生活。在经历了许多后,流泪已不再是怯懦,而是成长,那是一种坚强的泪水啊。我们不能做一个自卑的人,受欺负却不敢反抗,但我们应该像杨梅一样,为了梦想,在跌跌撞撞的人生路中变得坚定和坚强。生活中有许多的不平等,我们无法改变它,但也不可默默忍受,既然别人认为你不行,那么你就偏要证明他们说的是错误的,让他们再也不敢小瞧你。
如果身边有像杨梅一样的人,不要欺负他们,多给他们一些理解和帮助,把他们当成朋友。
每个人,都是在经泪水洗礼后,才会成长吗,才会变得坚强。
读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的
船儿不觉已到达彼岸,而我却没有下船的意思。陶醉在书海中的我,陶醉在杨梅世界里的我,真不愿意回到现实中来。合起书本,抹抹眼,指尖不知为何晶莹,眼里仿佛有层薄雾。
第一次看到《杨梅》,还以为这是本讲水果杨梅的书呢!其实不然,它讲述的是一位名叫杨梅的女孩的艰难成长历程。杨梅是一个自闭,自卑的女孩,长相难看,说话口吃。在家里,自幼父母离异,遭受母亲的虐待;在校园里,又因为长相,受到同学们的歧视和不公平的嘲笑,只有同样不受欢迎的学生杨康常常帮她说话。她一直觉得自己就是家里边孤寂的蜘蛛,虽然遭受种种不平,却逆来顺受。直到有一天,杨梅碰到了一位年轻的新班主任——王老师。王老师对杨梅倍加鼓励和支持,还送给她一本《简·爱》。杨梅的生活发生了变化,她渐渐对自己有信心。可好景不长,当杨梅对王老师吐出自己对他的感激之情后,王老师却对杨梅的母亲说她有精神病,杨梅被迫送进了“六角亭”。出院后不久,她结识了被误认为杀人犯雷杰与体育老师杨老师,他们一起破解了雷杰的案件之谜。杨梅在大家护送下,踏上了去北京参加夏令营的火车。