曹冲称象读后感30字感想整理(16)

在图书中徜徉，在与智者的对话中感悟，抱怨世界不懂你之前，先把自己变得强大起来。改变不了整个世界，就去改变自我，适应社会的规则，打破自我的局限。超越自卑，拥抱善良，洞穿欲望，有勇气和力量去创造自己期待的人生成长之路。
《谁的成长不是险死还生》读后感5
谁的人生是一帆风顺的，谁的人生不是充满磕磕绊绊的，没有那么顺遂的人生。首先，认知思维是很重要的，谈论任何事情，首先要谈认知，没有同一个认知，很难达到认真沟通的地步。
《谁的成长不是险死还生》这本书，首先它分为几个大方块，然后再大方块里面开始有小的故事。我觉得它最精彩的地方就是，用了好多好多我们相熟的，耳熟能详的，妇孺皆知的那种小故事，比如曹冲称象，又比如鸡兔同卢。但是又跟我们以前所认识的。解决方法不一样。例如讲鸡兔同笼时，我们总会想要方程式列一个x和一个y，然后根据方程式来得出结果，但是这个里面就给你一个不一样的结果。作者会告诉你说，鸡和兔子很好分辨的嘛，你就把那个原来的数。总数说一下。然后吹一声哨子，所有动物都少了一只腿。在吹一只哨子，所有动物又都少了一只腿。这时机就全倒下了，因为他没有腿了呀。剩下的就是兔子了然后腿的数量除以二就是兔子的数量。然后这样总数减去兔子的数量就是。鸡的数量。是不是跟固有的教学方式不一样呢。书中还提出了一些个说。小时候人是最聪明的。
小时候的小孩子，能分清黑种人，白种人和黄种人。但是她长大以后就只会分辨出他所在国度的人，很难，很难再区分其他人，因为在他们看来，其他人都是一样的面孔。这是因为人类大脑的选择性，他们会把重要的信息给列出来，而把不需要的信息给删除。
还有小时候经常有同学跟老师顶嘴。老师说哎，同学们，我给大家讲个故事啊，就讲曹冲称象的故事讲完了，老师问同学们，这个曹冲是不是很厉害呢！好多人附和说好厉害好厉害，但是嘛就有一个同学说傻一点儿都不厉害，真太傻了。然后呢，这个同学就被叫家长了。但是家长听完孩子的话，觉得确实是这样啊。为什么呢？因为曹冲称象，他多了一个步骤，孩子说直接把人放上去称一称不就行了，为啥还非得用石头上去，到时候还得再称一下石头，多麻烦呀。家长说孩子说的对，但这不是标准答案呀，我们要学的就是标准答案，你这个到社会上是不能用的。