走天涯读后感40字汇聚(4)

这种读书，起先是我读书给他们听。每周的读书课，我们读《海的女儿》、读《爱的教育》、读《草房子》、读《三字经》、读《
这种读书，迫使我不断地先去读。夜风徐徐，书香四溢，一天的工作着实很累，读书会让人忘记了一切。能够感动我的，文字浅显的，就推荐给他们。我们读《读者》里的《卖米》、读《母亲的眼泪》、读《咬舌自尽的狗》……一起沉默，一起感慨，一起探讨。读书没有界限，书在哪里时，世界就在哪里活生生地展现，文字里包含的我们的情感和思想就流动到哪里。我会放些书在窗台的书架上，也会在学生考试时捧着读。常看到学生打量我手里的书，然后去抢着读，便很幸福而满足。我们也开始写，简单的诗句到长长的"
这种读书，我自己是真真切切地跳出了只是简单教文字的框架，从苛刻的完美主义到平和，到容易包容。学生们则从自我的世界里跨越到外面的现实。他们终于能够体会除了自我的世界外还有多少人承受着悲苦与艰辛，而这个世界又如此在艰辛和苦痛中让我们感受到温暖和幸福。那些曾经什么也听不进去，不懂纪律约束的孩子们，从内心里发生了变化。遇到问题的时候，会用书中的语言反省，会用书中的人物对照模仿……学生喜欢
我不知道，离开我之后他们读了哪些书，或许博大深奥到我所不能理解。我也不知道他们工作之后的某个午后是不是也依旧读某本书，想起倚在大柳树下浑然不管四周喧闹读书的曾经？二十多年来，在工厂里，在不起眼的小小的一方世界里，我读书，与孩子们共读书，默默然从事与生产和管理，与创造物质价值毫无关联的工作，可谓辛苦与喜悦并存。我和我学生们的世界，因为读书而充盈了绚丽鲜活的色彩，因为读书而蹦跳出欢乐梦幻的音符，因为读书而行走天涯不忘回眸。如果要为很多年的读书生活做一个回顾的话，我只想说：岁月里，我种下了一棵大树，当风吹过的时候，我听到了大树的声音，听到了花儿簌簌飞扬的笑语，那便是读书的声音。读书为我们打开一扇扇窗户，敞亮了我们共同的世界！