读书郎读后感400聚集(4)

读书交流会后我趁热打铁地引导孩子们主要从情感体验、文化知识、方法
最后我根据学生的读书笔记、读书交流会上的表现、撰写的读书心得总结，综合评选出6名“优秀读书郎”，我认为通过这样的形式，能更好地促进孩子们爱读书、会读书。
读书活动的作文400字3
春天到了，万物复苏，在这春暖花开的季节里，我们学校举行了一年一度的读书节。我和同学们都兴奋极了。
活动一开始，我们便兴奋地跑去参加，我跑去一看：“哇！”不由得惊叹起来。“活动真多呀！”有趣味古诗，有古诗新唱，有图书市场，也有成语天地……我记忆最深刻的就是成语天地了。我在后面排队时，不是听见前面同学答题的声音。我的心像一只疯狂的兔子，咚咚咚地跳个不停。
轮到我了，我更是忐忑不安，我犹豫地从箱中抽出了一张纸条。纸上有很多不完整的成语。我看看纸条，终于舒了一口气。幸好平时爱读书，记住了不少的成语，不然这些题我肯定不会做。我说出了答案，老师给了我一个满分。我高兴地走在操场上，虽然读书节活动时间不多了，但操场上依然是人来人往，到处都是同学们的读书声、欢笑声和背诗声，我感到书香正漫步校园。
读书让我懂得道理；读书让我写好作文；读书能让我学到知识；读书能让我放松心情。我爱读书，愿书成为我永远的好朋友，也希望它能成为我们共同的的朋友。
读书活动的作文400字4
昨天，我们组又举行读书活动了。
这次，我们是在文轩书店看书。书店好大好大，还有可口的饮料，而且我家离文轩书店特别近，爸爸妈妈经常带我来这里看书。
我和爸爸在书店门口等了好久都没看到一个同学来，于是只好上楼等。结果，奇迹出现我，我看见了我们组的三个同学，原来他们早就到了。我问他们：“你们怎么不去沙发上看啊？”其中一个同学说：“因为我们在等同学，大家可以围在起看。”
过了一会儿，同学们陆陆续续都来了。于是，我们去选了自己喜欢的书，津津有味地看了起来。过了好一阵子，离老师都还没来，我们心里都盼着她能快点来。