电冰箱与臭氧层读后感精练(78)

5、可持续发展的含义是“在_____________________________满足我们这代人的需求”它追求的是自然、经济、社会的_____________________的发展。
【合作探究】
1、“保护我们共同的家园”其中的“我们”是指谁？如何理解“共同的”涵义？
2、观察图6—6，举出我们所面临的全球性生态环境问题以及其形成的原因。
3、分析课本P125实例1，讨论保护生物多样性的必要性。实例1和实例2说明了生物多样性的哪些价值？
4、如何保护多样性？保护生物多样性是否意味着禁止升发和利用？
【规律总结】
1、全球性生态环境问题（起因、危害、防治措施）
基因→物种→生态系统三个层次
潜在价值
生物多样性价值 间接价值
2、保护生物多样性 直接价值
就地保护 —— 最有效的保护
保护措施
易地保护
3、人类的必然选择——可持续发展
【典题讨论】
1、破坏臭氧层的主要污染源是（ ）
A。工业、家用炉灶燃烧矿物燃料 B。有关金属冶炼工业排放的废气
C。汽车尾气 D。工业生产及家庭广泛使用的电冰箱、空调释放的氯氟烃化合物
2、下列哪项不属于野生生物资源的直接使用价值（ ）
A。药用生物资源 B。是重要的工业原料
C。是生物多样性的重要组成部分 D。为人们提供各种各样食物
3、某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是（ ）
A。对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护 B。 加入“世界生物圈保护区网”
C。将丹顶鹤迁入保护区进行易地保护 D。防止滩涂生态环境的污染
4、可持续发展追求的是_______ ________ ________的持久而协调的发展。