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脊梁主题阅读材料读后感集合(12)

2022-08-20 来源:百合文库
的人促进了社会的发展。帮助孩子懂得,生活既不是依赖的也不是独立的,相互依存的
是现代积极育儿的基石。能够与他人合作的儿童比不能合作的儿童能够更好的生存和发展。
理想的亲子关系是合作而不是冲突。但是不能要求孩子合作,而是要赢得合作。 你可以给儿童提供适合其年龄及责任水平的选择。?你愿意穿这个白色衬衫还是蓝色的
呢??如果他选择了对于情境不适合的衬衫,laura将会限制他的选择laura:?对不起,zack,
带有污点的衬衫不适合外出。黄色的怎么样啊??。选择的自由对孩子来说是莫大的赋权。给
孩子机会去做出决定要成为你日常工作的一部分。而且,由于你限制了孩子的选择,家庭秩
序和价值也不会因此受到破坏。随着儿童年龄的增大,给他们的选择可以更加开放。因此,
你可以简单的问儿童他想要穿什么,而不用问是蓝色的还是白色的衬衫。 花时间娱乐,可以是几分钟的简单活动,也可以是一天的长时间活动。关键是要使其有
趣,而且尽可能使其成为亲子关系的一部分。扔球或投篮、一起做游戏、嬉戏打闹、互相挠
痒、说笑话或讲有趣的故事。儿童有强烈的勇气感时,行为是趋向于积极的。但是,当消极的想法导致低自尊和灰心
时,行为可能就是消极的。
失败循环 ↗ ↘ ↖
↙ 成功的循环; ↗ ↘ ↖ ↙
帮助我们的孩子进入成功的循环并且处于其中是所有父母的目标。行为不良儿童大都是失去勇气的儿童。为改变这种恶性循环,注意避免以下会使其失去
勇气的影响:
消极期待。如果对你来说重要的人不相信你的能力,你可能自己也不相信自己了。他们
并非一定要说出来;你通常可以通过他们对你的行为和话语来了解他们对你的看法。有时候
他们会很直接的表达对你的看法,比如这样说: ?不,你不能使用,你会把它打碎的。??我猜你在学校表现的不好。? 关注于错误。如果对你来说重要的人花大量的时间告诉你做错什么,你会认为自己的错
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