小渡船读后感400字整理(4)
2022-08-20 来源:百合文库
在这个丰富多彩的假期中,我读了一本书,它的名字《笨狼的故事》。在生活中,我特别讨厌狼,给我的印象是大坏蛋。自从我读了这本书以后,才知道文中主人公笨狼是一只可爱、善良、乐意帮助别人的小狼。
在《笨狼的故事》书中我最喜欢的一篇是《画画》。有一天,笨狼在草地上画画,这时,小蚱蜢好奇地问说:“笨狼,你在画什么呀”,“我在画草地”,“把我画进去好吗”,“好吧”。
于是,小蚱蜢在绿油油的草地上摆了一个很酷的姿势,笨狼很快地画好了,小蚱蜢高兴地跑过来看,“咦,除了一片宽阔的草地以外,什么都没有了,原来笨狼没有把小蚱蜢画上。然后,笨狼用根狗尾巴草拴住小蚱蜢的脚,小动物们地都不愿意给笨儿狼当模特。最后,经过小蚱蜢努力获得了自由,又有许多小动物们都愿意给笨狼当模特了。
这个故事告诉我,不要学习笨狼聪明反被聪明误,本是好事却没有把事做好。要学习笨狼有爱心,善良、认真、勤劳、乐意帮助别人的优点。
《笨狼的故事》小学生读后感300字10篇4
几天前,我买了一本书,书名是《笨狼的故事》,这本书让我乐,也让我忧。
买了书回到家里,我急匆匆地写完作业,拿起书就看,书里的情节很有趣,有时让我哈哈大笑,笑是因为笨狼笨得太可爱了;有时让我气,是因为大尾鼠占了笨狼的家,让他无家可归;有时让我想哭,是因为笨狼被阿黄弄得可怜兮兮。我的眼晴完全被这本书“捉住了”,我忘记了一切,妈妈催了我半天才回过神来。
今天,早自习的时候,我的脑海全是笨狼的影子,我忍不住诱惑,又把书拿出来看,看着看着就又看得入迷了,正看得入迷时,一个突如其来的声音把我吓了一跳,原来是左婷宇在叫我,我莫名其妙地问“怎么了?”左婷宇说:“别看书了!”我才把书收好,但在科学课上又忍不住看了起来,结果又被发现了,我们组就减了10分,我觉得很伤心。
哎!都是这本书惹得祸,以后我还要增强抵抗力,上课再也不看课外书了
在《笨狼的故事》书中我最喜欢的一篇是《画画》。有一天,笨狼在草地上画画,这时,小蚱蜢好奇地问说:“笨狼,你在画什么呀”,“我在画草地”,“把我画进去好吗”,“好吧”。
于是,小蚱蜢在绿油油的草地上摆了一个很酷的姿势,笨狼很快地画好了,小蚱蜢高兴地跑过来看,“咦,除了一片宽阔的草地以外,什么都没有了,原来笨狼没有把小蚱蜢画上。然后,笨狼用根狗尾巴草拴住小蚱蜢的脚,小动物们地都不愿意给笨儿狼当模特。最后,经过小蚱蜢努力获得了自由,又有许多小动物们都愿意给笨狼当模特了。
这个故事告诉我,不要学习笨狼聪明反被聪明误,本是好事却没有把事做好。要学习笨狼有爱心,善良、认真、勤劳、乐意帮助别人的优点。
《笨狼的故事》小学生读后感300字10篇4
几天前,我买了一本书,书名是《笨狼的故事》,这本书让我乐,也让我忧。
买了书回到家里,我急匆匆地写完作业,拿起书就看,书里的情节很有趣,有时让我哈哈大笑,笑是因为笨狼笨得太可爱了;有时让我气,是因为大尾鼠占了笨狼的家,让他无家可归;有时让我想哭,是因为笨狼被阿黄弄得可怜兮兮。我的眼晴完全被这本书“捉住了”,我忘记了一切,妈妈催了我半天才回过神来。
今天,早自习的时候,我的脑海全是笨狼的影子,我忍不住诱惑,又把书拿出来看,看着看着就又看得入迷了,正看得入迷时,一个突如其来的声音把我吓了一跳,原来是左婷宇在叫我,我莫名其妙地问“怎么了?”左婷宇说:“别看书了!”我才把书收好,但在科学课上又忍不住看了起来,结果又被发现了,我们组就减了10分,我觉得很伤心。
哎!都是这本书惹得祸,以后我还要增强抵抗力,上课再也不看课外书了