我的告别信李文亮读后感精练(12)
2022-08-19 来源:百合文库
可从未听过你老师创作出一首唱响中国的歌。威海还出了一个戚建波,我们大连原本肥沃的土壤如今退化到这般贫瘠,该向谁人问责?相关人员这些年都做了多少有效的事实,恐怕都是在为自己忙活吧!其实有些东西不需要教,也教不好。比如音乐的旋律,上述优秀作曲家的优美旋律也不是他们老师教出来的,而是从他们美丽心灵中流淌出来的。值得关注一点的是,他们中竟然没有一个人是——博士。请戴军不要夜郎自大,让人笑话。关于“打虎上山”的署名一事,据看过“海之声”最初乐谱,发的那首歌的谱子上署名是:曲致正、李建军改编,后来再发歌谱,名字就剩下曲致正一个人了,这说明至少是在李建军的创意基础上进行的再创作,如果换成一个谦和的人,会始终保留李建军的名字,甚至还会放在自己名字的前面。很显然,他不是这样的人。
戴军你在信中一会儿说王大项操纵别人,一会儿说王大项受不怀好意的人挑拨,你总是自相矛盾。甚至王大项改编合唱也是叫身旁人忽悠、吹捧的。你这不是把王大项当“阿斗”了吗?你那半瓶醋说法,很值得商榷。首先以你的文化和合唱综合素质,充其量不过仅湿了瓶子底而已,你还不具备把别人比作半瓶醋的资格,否则你太不自量了。再者,每个人的学习过程都是从零开始,不断往自己的求知瓶里装学识。学无止境,又谁敢大言不惭地宣称自己已经装满了?教你咿呀学语的人,显然自视甚高,意得自满。我窃以为这样的人,往往更像一瓶汽水,打开瓶盖,二氧化碳泡沫溢得满地都是,待泡沫冒光后,也许只剩下半瓶许。半瓶不要紧,只要虚心。与只湿了瓶底的人相比,至少已基本具备了识别真伪的能力。而戴军你才哪到哪啊?你离充当老师教训别人的位置还相差甚远,切莫插葱装大象。
5、有一件事本已懒得与戴军理论了,因为又是拿旁人贬低王大项的滥腔调。可仔细一看,又看出“海之声”的真实意图,也是这场纠纷的焦点。即欠薪问题。所以还得揭露他们的真实用意。
戴军说大连有许多独唱演员无论职称、影响都远胜王大项,他们都能无偿为“海之声”演出,而王大项为什么不能。不能的原因我在前面已经清楚说明,若再不明白未免于理不通了。戴军甚至还搬出公益、慈善等词眼来以势压人。不说在中国,职称不能真实反映一个人的水平,即使王大项什么职称也没有,但在大连合唱界,有几人知道你捧的人是谁,又有几人不知你所打压的王大项?还是那句话:王大项在大连合唱界的重要性,远非自命不凡、目空一切的人可比。王大项毕业后留在大连,是大连合唱界的“偏得”。
戴军你在信中一会儿说王大项操纵别人,一会儿说王大项受不怀好意的人挑拨,你总是自相矛盾。甚至王大项改编合唱也是叫身旁人忽悠、吹捧的。你这不是把王大项当“阿斗”了吗?你那半瓶醋说法,很值得商榷。首先以你的文化和合唱综合素质,充其量不过仅湿了瓶子底而已,你还不具备把别人比作半瓶醋的资格,否则你太不自量了。再者,每个人的学习过程都是从零开始,不断往自己的求知瓶里装学识。学无止境,又谁敢大言不惭地宣称自己已经装满了?教你咿呀学语的人,显然自视甚高,意得自满。我窃以为这样的人,往往更像一瓶汽水,打开瓶盖,二氧化碳泡沫溢得满地都是,待泡沫冒光后,也许只剩下半瓶许。半瓶不要紧,只要虚心。与只湿了瓶底的人相比,至少已基本具备了识别真伪的能力。而戴军你才哪到哪啊?你离充当老师教训别人的位置还相差甚远,切莫插葱装大象。
5、有一件事本已懒得与戴军理论了,因为又是拿旁人贬低王大项的滥腔调。可仔细一看,又看出“海之声”的真实意图,也是这场纠纷的焦点。即欠薪问题。所以还得揭露他们的真实用意。
戴军说大连有许多独唱演员无论职称、影响都远胜王大项,他们都能无偿为“海之声”演出,而王大项为什么不能。不能的原因我在前面已经清楚说明,若再不明白未免于理不通了。戴军甚至还搬出公益、慈善等词眼来以势压人。不说在中国,职称不能真实反映一个人的水平,即使王大项什么职称也没有,但在大连合唱界,有几人知道你捧的人是谁,又有几人不知你所打压的王大项?还是那句话:王大项在大连合唱界的重要性,远非自命不凡、目空一切的人可比。王大项毕业后留在大连,是大连合唱界的“偏得”。