日历50字读后感合计(6)
2022-08-19 来源:百合文库
在生活中知识是无尽的。想学好它们必须动真格去干,没有干不了的。
【导语】
本文《二年级
【篇一】海底两万里读后感想50字
今天,我读完了《海底两万里》,这本书讲的是几个人去海底探险的"故事。她们在海底看见了好多海洋生物,一次他们还救了一个采珠人。我印象最深刻的就是他们被困到了冰里,他们没有慌乱,而是静下来想出了一个好办法,用尖角把冰弄碎了。他们可真勇敢!通过这个故事我懂得了一个道理:遇到难题的时候千万不要慌张慢慢想一个好办法。
【篇二】掩耳盗铃读后感50字
古时候有个人,看见别人屋檐下挂着铃铛,就想把它偷走。
可是,一碰铃铛,铃铛就会叮叮当当的响。这人心想,只要把耳朵捂住,不就听不到声音了吗?于是,他捂住耳朵,去偷铃铛,结果刚一碰铃铛,就被别人抓住了。
【篇三】童年读后感50字
书中的主人翁名叫阿辽沙,他幼年丧父,母亲和外婆把他接到外公家里,可外公本来就反对阿辽沙父亲和母亲的那桩婚事,他俩还是私奔才结了婚。现在阿辽沙来到外公家里,难免会被外公横眉冷对,而且其他的家人,除了小黑山和帕格罗斯老染匠,都对他不太友善。
可是,阿辽沙在各方面都表现得很好,而且只犯一些小错误,慢慢的获得了外公及家人的好感。终于,有一天,精明而刻薄的外公亲切地叫了一声:“阿辽沙!”。有一天,外公和外婆把碧里克斯舅舅赶出去了,可是后来,舅舅天天来找碴,有时甚至找人来打看门人,把外公和外婆都气出了病,整天卧床不起。又过了几年,外公和外婆在临终前让阿辽沙自己出去闯荡。
《童年》真实的反映了当时苏联中产阶级的家庭生活状况。我们要学习主人翁阿辽沙从骨子里透露出来的坚强,并把这种品质带到我们的学习和生活中。
【导语】
本文《二年级
【篇一】海底两万里读后感想50字
今天,我读完了《海底两万里》,这本书讲的是几个人去海底探险的"故事。她们在海底看见了好多海洋生物,一次他们还救了一个采珠人。我印象最深刻的就是他们被困到了冰里,他们没有慌乱,而是静下来想出了一个好办法,用尖角把冰弄碎了。他们可真勇敢!通过这个故事我懂得了一个道理:遇到难题的时候千万不要慌张慢慢想一个好办法。
【篇二】掩耳盗铃读后感50字
古时候有个人,看见别人屋檐下挂着铃铛,就想把它偷走。
可是,一碰铃铛,铃铛就会叮叮当当的响。这人心想,只要把耳朵捂住,不就听不到声音了吗?于是,他捂住耳朵,去偷铃铛,结果刚一碰铃铛,就被别人抓住了。
【篇三】童年读后感50字
书中的主人翁名叫阿辽沙,他幼年丧父,母亲和外婆把他接到外公家里,可外公本来就反对阿辽沙父亲和母亲的那桩婚事,他俩还是私奔才结了婚。现在阿辽沙来到外公家里,难免会被外公横眉冷对,而且其他的家人,除了小黑山和帕格罗斯老染匠,都对他不太友善。
可是,阿辽沙在各方面都表现得很好,而且只犯一些小错误,慢慢的获得了外公及家人的好感。终于,有一天,精明而刻薄的外公亲切地叫了一声:“阿辽沙!”。有一天,外公和外婆把碧里克斯舅舅赶出去了,可是后来,舅舅天天来找碴,有时甚至找人来打看门人,把外公和外婆都气出了病,整天卧床不起。又过了几年,外公和外婆在临终前让阿辽沙自己出去闯荡。
《童年》真实的反映了当时苏联中产阶级的家庭生活状况。我们要学习主人翁阿辽沙从骨子里透露出来的坚强,并把这种品质带到我们的学习和生活中。