生命的掌声体操课读后感选录(10)
2022-08-19 来源:百合文库
生活中我们不能轻视掌声的力量。当我们蹒跚学步,跌倒了又爬起来的时候,是父母的掌声让我们学会了奔跑;当我们第一次站在讲台上做自我介绍的时候,是老师的掌声让我们自信;当我们在赛场上摔倒的时候,是同学的掌声让我们鼓起勇气冲向终点。
掌声的力量是无穷的,是信任,是关爱,是对别人的一种尊重和鼓励,掌声可以让我们在黑暗中看到光明,可以让我们获得双倍的勇气和信心。让我们毫不吝啬地把掌声送给那些需要帮助的人吧,让它们感受到友情,感受到支持,感受到温暖。正像一首歌里所唱到的:掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在。
读掌声有感3
今天我们学了第21课——《掌声》。
《掌声》这一课主要讲了一位叫小英的同学,因为小时候生病,一条腿落下了残疾。一天上演讲课,老师让小英演讲,就在小英刚站定的时候,班里骤然响起了一片掌声;当小英演讲完毕,班里又响了一片热烈、持久的掌声;那掌声给了小英莫大的鼓励和勇气,从此以后,小英就开始向同学们敞开心扉,甚至还走进了学校的舞蹈房……
《掌声》把我的思绪带进了xx年的夏天,我围棋入了三段,王老师带动全班同学为我鼓掌。那掌声让我感动、让我流泪、让我不敢懈怠、不敢停下自己的脚步,让我下定决心——成为像吴清源大师那样的围棋高手。每当我无法支撑的时候,就想起了那次掌声;让我学会在学习中勿浅尝辄止,勿急功近利;要踏踏实实,要循序渐进。
《掌声》这一课告诉我一个道理:遇到困难时不要自卑、不要气馁,我们身边不但有掌声,有关爱、有支持、还有许多信任的目光在注视着你,像黑暗中的太阳给你温暖,像失了舵的航船给你方向,像梭尔失掉驴子而得到的补偿一样。
所以我们不要吝啬自己的掌声。在同学自卑的时候、身处困境的时候,伸出你的手,伸出我的手。
读掌声有感4
《掌声》讲的是身患残疾又自卑的英子,在上台演讲的时候得到同学们热烈的掌声,在这掌声的鼓励下,她鼓起勇气变得乐观的故事。
掌声的力量是无穷的,是信任,是关爱,是对别人的一种尊重和鼓励,掌声可以让我们在黑暗中看到光明,可以让我们获得双倍的勇气和信心。让我们毫不吝啬地把掌声送给那些需要帮助的人吧,让它们感受到友情,感受到支持,感受到温暖。正像一首歌里所唱到的:掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在。
读掌声有感3
今天我们学了第21课——《掌声》。
《掌声》这一课主要讲了一位叫小英的同学,因为小时候生病,一条腿落下了残疾。一天上演讲课,老师让小英演讲,就在小英刚站定的时候,班里骤然响起了一片掌声;当小英演讲完毕,班里又响了一片热烈、持久的掌声;那掌声给了小英莫大的鼓励和勇气,从此以后,小英就开始向同学们敞开心扉,甚至还走进了学校的舞蹈房……
《掌声》把我的思绪带进了xx年的夏天,我围棋入了三段,王老师带动全班同学为我鼓掌。那掌声让我感动、让我流泪、让我不敢懈怠、不敢停下自己的脚步,让我下定决心——成为像吴清源大师那样的围棋高手。每当我无法支撑的时候,就想起了那次掌声;让我学会在学习中勿浅尝辄止,勿急功近利;要踏踏实实,要循序渐进。
《掌声》这一课告诉我一个道理:遇到困难时不要自卑、不要气馁,我们身边不但有掌声,有关爱、有支持、还有许多信任的目光在注视着你,像黑暗中的太阳给你温暖,像失了舵的航船给你方向,像梭尔失掉驴子而得到的补偿一样。
所以我们不要吝啬自己的掌声。在同学自卑的时候、身处困境的时候,伸出你的手,伸出我的手。
读掌声有感4
《掌声》讲的是身患残疾又自卑的英子,在上台演讲的时候得到同学们热烈的掌声,在这掌声的鼓励下,她鼓起勇气变得乐观的故事。