春天柳笛响读后感400字聚集(36)
2022-08-19 来源:百合文库
4.①原意指水的流动,这里的意思是指对柳树林的童年生活的回忆(1分),同时也表达了作者对童年生活的怀念(1分)。②运用比喻的修辞手法(1分),把笛声比作清润的水,生动形象地写了童年生活的清淳和甘甜(1分)。③深情的梦是指我童年生活的乐趣(1分)。纯粹的甘美是指我童年生活的纯真(1分)。
5.两层含义:一层是在春天吹响柳笛,一层是对童年生活的回忆。(每个1分。)
6.文章通过对童年柳林生活的回忆,表达了作者对童年生活的"深情怀念(1分)和对童真的深情赞美(1分)。
原文:
春天柳笛响
陈树庆
①南风徐徐,柳枝飞舞,婀娜的身姿撩起儿时的记忆,耳畔仿佛响起悠远的柳笛声,委婉、清丽,像清润的水漫过心际。
②小时居住的村庄东邻有一条小河,岸上有一片柳树林。当沉睡了一冬的柳树被唤醒。渐渐地吐出了嫩芽,柳树林便成为我们的乐园,我们在这柳树林里捉迷藏.做游戏。下午放学或星期天,我们挎上篮子,带上镰刀,跟父母打一声招呼:“我去剜野菜了!”便成群结伙地纷纷奔向村外,来到柳树林,然后将篓子一扔,三五成群地爬上柳树,各玩各的去了。或蹲在树权上、颤颤悠悠、乐呵呵地傻笑;或与邻树上的同伙取笑逗乐;或背诵起老师教的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”女孩胆小不敢爬树,便“伸手换翠披金”,把我们折下扔在地上的柳枝编成圈儿套在头上。欢声笑语回荡在柳林里,回荡在树梢上,回荡在心里。
③最难忘怀的是制作柳笛。做柳笛首先要选好枝条,以上一年生长的为最佳,因为这样的枝条皮质柔软筋道,不易折断,且音质好。找好柳条,掐头去尾,只留中间比较规整的一段。用双手反正拧搓,使柳皮与雪白的内骨相分离。觉得离骨了,用嘴咬住木质,使劲往下一拽,一条煞白的木棍被撸出来,“呸”一声,顺口吐在地上,手里仅留下圆圆的皮筒。根据各人对柳笛所需的不同,可以把空心的柳皮分成长短不一的几节,用小刀把每一节切齐整。将其中一头的外皮刮去1厘米左右,使柳皮露出白白的内层。这些工作结束后,柳笛便制成了。试着吹几下,“呜哩啦,呜哩啦……”一串音符迸出,传得很远很远。如果再加上嘴上和手上的功夫,能演奏出基本的儿歌,那音质还是挺动听的。女孩不会制作柳笛,总是跟在我们身后“哥哥,哥哥”地叫着,求我们帮忙制作柳笛,自然,我们该剜的野菜她们早帮我们完成了。
5.两层含义:一层是在春天吹响柳笛,一层是对童年生活的回忆。(每个1分。)
6.文章通过对童年柳林生活的回忆,表达了作者对童年生活的"深情怀念(1分)和对童真的深情赞美(1分)。
原文:
春天柳笛响
陈树庆
①南风徐徐,柳枝飞舞,婀娜的身姿撩起儿时的记忆,耳畔仿佛响起悠远的柳笛声,委婉、清丽,像清润的水漫过心际。
②小时居住的村庄东邻有一条小河,岸上有一片柳树林。当沉睡了一冬的柳树被唤醒。渐渐地吐出了嫩芽,柳树林便成为我们的乐园,我们在这柳树林里捉迷藏.做游戏。下午放学或星期天,我们挎上篮子,带上镰刀,跟父母打一声招呼:“我去剜野菜了!”便成群结伙地纷纷奔向村外,来到柳树林,然后将篓子一扔,三五成群地爬上柳树,各玩各的去了。或蹲在树权上、颤颤悠悠、乐呵呵地傻笑;或与邻树上的同伙取笑逗乐;或背诵起老师教的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”女孩胆小不敢爬树,便“伸手换翠披金”,把我们折下扔在地上的柳枝编成圈儿套在头上。欢声笑语回荡在柳林里,回荡在树梢上,回荡在心里。
③最难忘怀的是制作柳笛。做柳笛首先要选好枝条,以上一年生长的为最佳,因为这样的枝条皮质柔软筋道,不易折断,且音质好。找好柳条,掐头去尾,只留中间比较规整的一段。用双手反正拧搓,使柳皮与雪白的内骨相分离。觉得离骨了,用嘴咬住木质,使劲往下一拽,一条煞白的木棍被撸出来,“呸”一声,顺口吐在地上,手里仅留下圆圆的皮筒。根据各人对柳笛所需的不同,可以把空心的柳皮分成长短不一的几节,用小刀把每一节切齐整。将其中一头的外皮刮去1厘米左右,使柳皮露出白白的内层。这些工作结束后,柳笛便制成了。试着吹几下,“呜哩啦,呜哩啦……”一串音符迸出,传得很远很远。如果再加上嘴上和手上的功夫,能演奏出基本的儿歌,那音质还是挺动听的。女孩不会制作柳笛,总是跟在我们身后“哥哥,哥哥”地叫着,求我们帮忙制作柳笛,自然,我们该剜的野菜她们早帮我们完成了。