画地学书读后感100字集合(10)
2022-08-19 来源:百合文库
记得,马良从小家里很穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画”说完,大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每一天都拿着树枝在沙地上画。每一天全神贯注,废寝忘食的,最终成了名,画什么像什么。
马良刻苦钻研的精神异常值得我学习。我在学习上不够专心,缺乏刻苦,从马良的身上,我明白了自我前进的方向。
神笔马良读后感二年级作文 篇12
今天我读了一篇《神笔马良》的故事。看了这个故事对我启发很大。马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。
我还想,假如我有一支神笔……
假如我有一支神笔,我会画好多好多吃的,送给灾区的小朋友,让他们和我一样快活地成长。我还要画好多的学校,让他们在宽敞明亮的教室里学习,里面全都是新的桌椅……
假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。
假如我有一支神笔,我要……去帮助那些需要帮助的人。
神笔马良读后感二年级作文 篇13
我刚读完书的名字叫《神笔马良》,这本书是中国著名童话大师洪汛涛爷爷的代表作,获得过全国少年儿童文艺创作奖、全国优秀儿童文学奖。这本书中包括《神笔马良》、《狼毫笔的来历》、《破缸记》三篇文章。
《神笔马良》是一个家喻户晓的神话故事,讲的是有个孩子名叫马良,他从小爱画画,得到了一支神奇的画笔后,他为乡亲们做了很多的好事。故事里的马良机智勇敢又有一颗善良的心,故事情节曲折离奇,小朋友们阅读后一定都会深深喜欢上马良这个可爱的孩子!
神笔马良读后感二年级作文 篇14
今天,我读了神笔马良 这本书。它虽然短却给我极其深刻的印象,浑身充满了无穷的力量。
马良刻苦钻研的精神异常值得我学习。我在学习上不够专心,缺乏刻苦,从马良的身上,我明白了自我前进的方向。
神笔马良读后感二年级作文 篇12
今天我读了一篇《神笔马良》的故事。看了这个故事对我启发很大。马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。
我还想,假如我有一支神笔……
假如我有一支神笔,我会画好多好多吃的,送给灾区的小朋友,让他们和我一样快活地成长。我还要画好多的学校,让他们在宽敞明亮的教室里学习,里面全都是新的桌椅……
假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。
假如我有一支神笔,我要……去帮助那些需要帮助的人。
神笔马良读后感二年级作文 篇13
我刚读完书的名字叫《神笔马良》,这本书是中国著名童话大师洪汛涛爷爷的代表作,获得过全国少年儿童文艺创作奖、全国优秀儿童文学奖。这本书中包括《神笔马良》、《狼毫笔的来历》、《破缸记》三篇文章。
《神笔马良》是一个家喻户晓的神话故事,讲的是有个孩子名叫马良,他从小爱画画,得到了一支神奇的画笔后,他为乡亲们做了很多的好事。故事里的马良机智勇敢又有一颗善良的心,故事情节曲折离奇,小朋友们阅读后一定都会深深喜欢上马良这个可爱的孩子!
神笔马良读后感二年级作文 篇14
今天,我读了神笔马良 这本书。它虽然短却给我极其深刻的印象,浑身充满了无穷的力量。