脚下的陷阱读后感400字锦集(4)
2022-08-19 来源:百合文库
不知不觉中冬天到来了,红颈环带着小鸡住在松枝地下,每次醒来雪都会被自己呼出的热气结成一层“冰屏”。可是有一天,“冰屏”比每天都厚,他们被困在“冰屏”里了!当红颈环啄开“冰屏”之后,只有一只小鸡钻了出来。
春天过后,猎人带着猎狗来了,最后的一只松鸡宝宝也被猎人带走了。神情恍惚的红颈环一脚踩进了猎人的陷阱。
读后感的作文400字 篇3
吴缅的父亲忙于在暗房里(不认识)他的宝贝照片,出行前准备干练的任务就交给了吴缅。
吴缅置于一个自由自主自助的成长空间。没有来自家庭的严格管制,也没有来自父母的百般溺爱,在这样的氛围里,吴缅比同龄人更早学会承担,也具备更多独立自主,敢作敢当的品质。
他放弃从成都飞往拉萨的捷径,选择搭军车走川藏路的艰难行程,他挑战自我,富于冒险精神,以阳光少年,引得了父亲的敬佩。
杨红樱阿姨说过这样一句话:“事事无主张,处处靠父母”,可能是孩子一时的惰性,但不应该,也不能成为他们人生的路径。父母既给予孩子必须要的支持帮助,又放手让孩子自己去选择与尝试,父母不会过度的保护和管制孩子,也不会因为可预期的麻烦或困难,就剥夺孩子自己去体验,思考和心动的权利。
给孩子空间,让他自己往前走;给孩子时间,让他自己安排;给孩子问题,让他自己找答案;让孩子自己面对;给孩子冲突,让他自己解决;给孩子题目,让他自己创造……
把学生当作生物,让生物长大,还是把当作矿物,让矿物定型?
读后感的作文400字 篇4
蓝天下的课桌是阳光姐姐伍美珍和刘君早共同编写的,书中的主人公大多是品学兼优的.农民工子弟。《蓝天下的课桌》书中有六位渴望读书,渴望美好未来的孩子,在同一片蓝天下,通过自己的努力和来自社会各界的帮助,为梦想而飞。
在这本书的六位小主人公中,我最敬佩的就是父亲去世,母亲有严重的心脏病的鲁达欣了。鲁达欣的家庭背景、生活环境都不是很好,可鲁达欣也不会为自己的家境而自卑,相反,随着年龄的增长越来越懂事,懂得照顾妈妈,懂得承担家务活,懂得靠自己优秀的成绩去获得别人的尊重。
春天过后,猎人带着猎狗来了,最后的一只松鸡宝宝也被猎人带走了。神情恍惚的红颈环一脚踩进了猎人的陷阱。
读后感的作文400字 篇3
吴缅的父亲忙于在暗房里(不认识)他的宝贝照片,出行前准备干练的任务就交给了吴缅。
吴缅置于一个自由自主自助的成长空间。没有来自家庭的严格管制,也没有来自父母的百般溺爱,在这样的氛围里,吴缅比同龄人更早学会承担,也具备更多独立自主,敢作敢当的品质。
他放弃从成都飞往拉萨的捷径,选择搭军车走川藏路的艰难行程,他挑战自我,富于冒险精神,以阳光少年,引得了父亲的敬佩。
杨红樱阿姨说过这样一句话:“事事无主张,处处靠父母”,可能是孩子一时的惰性,但不应该,也不能成为他们人生的路径。父母既给予孩子必须要的支持帮助,又放手让孩子自己去选择与尝试,父母不会过度的保护和管制孩子,也不会因为可预期的麻烦或困难,就剥夺孩子自己去体验,思考和心动的权利。
给孩子空间,让他自己往前走;给孩子时间,让他自己安排;给孩子问题,让他自己找答案;让孩子自己面对;给孩子冲突,让他自己解决;给孩子题目,让他自己创造……
把学生当作生物,让生物长大,还是把当作矿物,让矿物定型?
读后感的作文400字 篇4
蓝天下的课桌是阳光姐姐伍美珍和刘君早共同编写的,书中的主人公大多是品学兼优的.农民工子弟。《蓝天下的课桌》书中有六位渴望读书,渴望美好未来的孩子,在同一片蓝天下,通过自己的努力和来自社会各界的帮助,为梦想而飞。
在这本书的六位小主人公中,我最敬佩的就是父亲去世,母亲有严重的心脏病的鲁达欣了。鲁达欣的家庭背景、生活环境都不是很好,可鲁达欣也不会为自己的家境而自卑,相反,随着年龄的增长越来越懂事,懂得照顾妈妈,懂得承担家务活,懂得靠自己优秀的成绩去获得别人的尊重。