橘子与毛衣的读后感锦集(4)

2.解释下列词语：
拮据：_________________________________________
菲薄：_________________________________________
可望不可及：___________________________________
3.第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的脊背上……擦干了双眼，”什么原因使母亲流泪?为什么不让我看见?
4.为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”?
5.集中体现母爱的是哪句话?
6.结尾三个问句表现了我怎样的心情?
7.母亲的微笑为什么是苦涩的?
答案：
1.sh5，ch!，f7i，sh(n,chu^，q
2.缺少钱，境况窘迫;微薄;能够望见而不能够接近
3.母亲为无力使病中的儿子吃上橘子，只能嗅橘子皮而内疚，难过。母亲不愿意让“我”看到她哭泣的样子，在儿子面前，母亲永远是一个坚强的人。
4.我在病中吃不到橘子本已有委屈，又听到母亲的哭声，看到母亲红肿的眼睛，也为母亲担心，心中十分难过、害怕。
5.“为了孩子，当母亲的什么都可以舍去。”
6.知道这件事后的惊讶和激动。
7.生活的艰难使母亲不知道笑了，但为了照顾孩子的心情，她不得不强装笑脸，怎么能不是苦涩呢?
《地球的故事》读后感1
一颗孤单的行星悬浮在宇宙中，等待人类去探索。她就是我们的母亲——地球。
你知道人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的吗？你知道什么是地理学吗？美国的亨德里克·威廉·房龙先生用平易近人、生动流畅的文笔在1932年写的这一本《地球的故事》，将我们看起来枯燥无味的地理知识、科学常识以及里面的花草树木，都变得生动形象、有情有义。在我们面前呈现的，已经不再是那难背乏味的，一个个我们看不懂式子、知识点。他在房龙先生的笔下，变成了一个个贴近生活，易懂的小实验、假设，就如同鱼儿在水里游那般灵动。