虎溪英雄泪读后感汇编(14)

古人也说得好：“读书百遍，其义自见。”“与君一席谈，胜读十年书” ，今后，我还要不时地多读读《三国演义》，多与“君”谈谈。
名著读后感作文 篇4
在暑假里，我阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书，其中的情节令。我也从这本书里明白了一些道理我流连忘返。读了还想读。
这本书讲的是主人公鲁宾逊出海历险，因风暴让他在孤岛中独自生活二十多年，最后搭乘一辆来自英国的船，回到了巴西，做生意成为了富翁。从这个故事中，我知道了。当鲁宾逊来到了荒岛之前可以说是堕落的，他没有善良之念，一点也不孝顺，对父母的劝告，他充耳不闻，一心只想干他的大事业，顾前不顾后，一点都没有考虑自己离家出走后父母的担心和焦虑，也不想自己走了之后将会面临最差的结果，而且没有感激之心，态度十分消极。但在荒岛上居住了一段时间后，他的态度变得十分积极，不会怨天尤人，对他得活下来到的东西总有一种感激之情，而他在岛上活下来很大一部分原因是他在英国那里学了很多东西，所以多学一点东西没有坏处。而且我们要知足，不要总想着得到什么，知足常乐。
这些就是我对这本书的见解。
一、名著定义
满足以下条件的小说、诗歌或戏剧等文字作品被称为世界名著。
1．“名著”一般都拥有最广泛的读者。它们不是只风行一二年，而是经久不变的畅销书。《飘》比起莎士比亚的剧本和《堂吉诃德》来，读者就相对地说要少得多。有人作过较切合实际的估计：三千年来，荷马的史诗《伊里亚特》至少拥有两千五百万读者。名著问世后未必在那个时代就成为畅销书，要有一定时间才能拥有越来越多的读者。
2．“名著”通俗易懂，不卖弄学问。它们不是专家写给专业人员看的专门性著作，无论是关于哲学或者科学，历史或者诗歌，它们所论述的是关于人类共同感兴趣的题材，而不是学究式的空谈。这些书并非为教授们所作，而是为普通人而写。要学高深的教材，必先学基础教材。“名著”所论述的都是各个专题的基础，从这个意义上，我们可以说“名著”是基础教材，所不同的是它们不是互有联系的一整套教材，也并非按难易程度和问题的技术性而编排。有一类书却应先读，以便有利于名著阅读，那就是名著的作者读过的别的“名著”。以欧几里德的《几何原本》和牛顿的《自然哲学的数学原理》为例。读欧几里德的这本书无需事先学习数学，因为该书本身便是名副其实的几何入门和基础算术入门。牛顿的书则不然，因为牛顿运用数学来解决物理问题，他的著作深受欧几里德关于比例和面积的论述的影响，若不先读欧几里德的书的话，恐怕连科学家也难以一下子读得懂。