晶析分离技术读后感集合(48)
2022-08-18 来源:百合文库
“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,儿时无忧无虑的生活还不知足,总是鸡蛋里挑骨头,到了初三,才知道什么是愁。此番感觉,只可意会,不可言传。总之,“而今识的愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”,读罢此句,真有种他乡遇故知的感觉。
“碰壁面是伤心色,夜雨闻怜断肠声”,阅世不深的我们,情感方面尤为脆弱。亲情、友情、爱情混淆不清,以至于一遇到困难总之梨花带雨,咆哮嚎哭。虽然哭是情理之中的事,但我们还是不断的学习毛泽东“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的那种将困难踩在脚下的精神。学习杜甫“海内存知己,天涯若比邻”的释怀。因为我们不会沉迷于“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的伤感之中。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,让我体会到了荆轲为楚国而视死如归的那种悲壮。“宁为百夫长,胜作一书生”尽管有失偏颇之处,却也让我感受到了作者弃文从军,保家卫国的坚毅……
追溯历史,让我明了什么是有意义的生命。读书,真的是人类的精神食粮。生活,真的因读书而精彩!
生活因读书而精彩高中作文 篇5
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——题记
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……生活因读书而精彩!
窗体顶端
为什么生活因读书而精彩?有很多方面:有的人读书为增长知识,有的人读书为陶冶性情,有的人读书只为获取片言只语作为谈论的材料或能够使人微微一笑的笑语。无论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。高尔基说:“几乎每一本书都在我面前打开了一个新世界的窗口。”书给我们插上想象的翅膀,时而翱翔天空,时而浅游海底,时而追溯远古,时而憧憬未来。儿童文学作家庄之明形象的说:“我扑在书上,像蜜蜂采集花粉那样急切,像禾苗喜逢春雨那样欢欣,知识的甘泉流进我的心田,理想在这里吐穗扬花……”读书,可以增长知识、开拓视野、启迪思路,活跃思维,发展智力。现代科学技术的发展,把方法提到了比知识更重要的地方。一个科学的学习方法,可以达到事半功倍的作用。
“碰壁面是伤心色,夜雨闻怜断肠声”,阅世不深的我们,情感方面尤为脆弱。亲情、友情、爱情混淆不清,以至于一遇到困难总之梨花带雨,咆哮嚎哭。虽然哭是情理之中的事,但我们还是不断的学习毛泽东“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的那种将困难踩在脚下的精神。学习杜甫“海内存知己,天涯若比邻”的释怀。因为我们不会沉迷于“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的伤感之中。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,让我体会到了荆轲为楚国而视死如归的那种悲壮。“宁为百夫长,胜作一书生”尽管有失偏颇之处,却也让我感受到了作者弃文从军,保家卫国的坚毅……
追溯历史,让我明了什么是有意义的生命。读书,真的是人类的精神食粮。生活,真的因读书而精彩!
生活因读书而精彩高中作文 篇5
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——题记
生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……生活因读书而精彩!
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为什么生活因读书而精彩?有很多方面:有的人读书为增长知识,有的人读书为陶冶性情,有的人读书只为获取片言只语作为谈论的材料或能够使人微微一笑的笑语。无论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。高尔基说:“几乎每一本书都在我面前打开了一个新世界的窗口。”书给我们插上想象的翅膀,时而翱翔天空,时而浅游海底,时而追溯远古,时而憧憬未来。儿童文学作家庄之明形象的说:“我扑在书上,像蜜蜂采集花粉那样急切,像禾苗喜逢春雨那样欢欣,知识的甘泉流进我的心田,理想在这里吐穗扬花……”读书,可以增长知识、开拓视野、启迪思路,活跃思维,发展智力。现代科学技术的发展,把方法提到了比知识更重要的地方。一个科学的学习方法,可以达到事半功倍的作用。