英子的乡恋的读后感合集(12)
2022-08-18 来源:百合文库
相比之下,虽然我的童年也是无忧无虑的,但和英子的童年比起来,就好像是现代画派和田园画派的区别,我生活在钢筋水泥盖成的大楼中,吃着汉堡看着动画片,然后背着大大的书包去补习班……而英子,却生活在真实、淳朴的童年中,她活的是那么自由是、那么精彩,没有太多成人的干预,她就做她自己……我多么羡慕她能够活的如此洒脱快乐!
假如有一天,我真的可以选择,我希望我也能拥有一个像英子这样自由快乐、真实淳朴的童年,哪怕没有了电脑和ipad,哪怕没有了牛奶和巧克力,哪怕没有了洋娃娃和水晶鞋,只要让我自由自在的做自己,我想,我一定会像英子一样,给自己的童年写上一本感人的回忆录!
英子的故事读后感7
“静静的听,静静的想回忆我的童年。忽见杨柳摇曳,柳絮飞扬,柳絮吹向我脸上,鼻孔里刺痒。抚摸着鼻尖,泪珠儿沾湿了我7岁的小手。……我愿回到我的童年,童年却一去不复返。…”这个片段是《英子的故事》的结尾,表达了林海英先生对童年的无限思念。这是一本令人难忘的好书,我读到的是英子的童年,想到的却是自己的童年,相信所有读者们都可以从这本书里看到自己童年的影子。
童年是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆童年有许多梦一样的故事。读着《英子的故事》,我仿佛身临其境。首篇《我的家啊》是整部书我最喜爱的一篇,作者林海英先生用温婉,臻熟的文字写出了小英子7岁时与小伙伴玩过家家的乐趣,他们利用方桌和床单围成了一个家,把饭菜盛在用纸做的小方盒子里……这样的场景似曾相识,仿佛我就是英子的小伙伴,我们一起玩过家家。
在这本书中剪发记、上当记、找妹妹……一个个场景无不表达林海音先生对童年的无限思念,读着这样温情的文字,童年重临于我的心头:三岁时我经常爬到主卧的窗台上看楼下幼儿园的老师们穿着五颜六色的衣服,我告诉妈妈:“穿黄衣服的老师叫黄老师,穿紫色衣服的老师叫紫老师,穿绿色衣服一定是绿老师,灰老师也一定穿灰色衣服……”妈妈听了后笑得前俯后仰,4岁时有一次我跟妈妈参加学校的升旗仪式,正当校长讲话突然我在人群中高唱:“喜羊羊美羊羊,懒羊羊沸羊羊别看我就是一只羊。”顿时引来全校师生的目光。
假如有一天,我真的可以选择,我希望我也能拥有一个像英子这样自由快乐、真实淳朴的童年,哪怕没有了电脑和ipad,哪怕没有了牛奶和巧克力,哪怕没有了洋娃娃和水晶鞋,只要让我自由自在的做自己,我想,我一定会像英子一样,给自己的童年写上一本感人的回忆录!
英子的故事读后感7
“静静的听,静静的想回忆我的童年。忽见杨柳摇曳,柳絮飞扬,柳絮吹向我脸上,鼻孔里刺痒。抚摸着鼻尖,泪珠儿沾湿了我7岁的小手。……我愿回到我的童年,童年却一去不复返。…”这个片段是《英子的故事》的结尾,表达了林海英先生对童年的无限思念。这是一本令人难忘的好书,我读到的是英子的童年,想到的却是自己的童年,相信所有读者们都可以从这本书里看到自己童年的影子。
童年是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆童年有许多梦一样的故事。读着《英子的故事》,我仿佛身临其境。首篇《我的家啊》是整部书我最喜爱的一篇,作者林海英先生用温婉,臻熟的文字写出了小英子7岁时与小伙伴玩过家家的乐趣,他们利用方桌和床单围成了一个家,把饭菜盛在用纸做的小方盒子里……这样的场景似曾相识,仿佛我就是英子的小伙伴,我们一起玩过家家。
在这本书中剪发记、上当记、找妹妹……一个个场景无不表达林海音先生对童年的无限思念,读着这样温情的文字,童年重临于我的心头:三岁时我经常爬到主卧的窗台上看楼下幼儿园的老师们穿着五颜六色的衣服,我告诉妈妈:“穿黄衣服的老师叫黄老师,穿紫色衣服的老师叫紫老师,穿绿色衣服一定是绿老师,灰老师也一定穿灰色衣服……”妈妈听了后笑得前俯后仰,4岁时有一次我跟妈妈参加学校的升旗仪式,正当校长讲话突然我在人群中高唱:“喜羊羊美羊羊,懒羊羊沸羊羊别看我就是一只羊。”顿时引来全校师生的目光。