六年级上册浮冰读后感精练(2)

这篇小说虽是“微型”的，但却感人至深，读完文章，我们都不禁会为诺尼与你嘛之间的挚爱而感动，浮冰上
文章一开头就直接写到了诺尼与你嘛在浮冰上已经是第三天了，我们可以想像，他们前两天是怎样度过的呢？在失去了食物、大衣、雪橇的情况下，面对出现在眼前冷峻的冰山，我们可以感受到他们内心中的茫然、慌乱与不安，对死亡的恐惧。要知道，这只是一个小男孩与他的狗呀！一个孩子的内心要面对死亡时，又是多么地害怕呢？
现在，诺尼想到了杀犬充饥，但他的内心又是多么不舍呢？他对你嘛的爱是真真实实的`。从这里，我读出了诺尼心里的矛盾，一种真挚的爱与强烈的求生欲望交融在了一起，这种残酷的选择对于一个孩子来说太难了，甚至有些残忍。然而，诺尼却毅然选择了放弃杀犬！而这时，他是连刀都磨好了准备下手啊！从这一伟大的举动，我们也读懂了一种人性的光辉！要知道，这个选择不仅冒着被犬吃掉的危险，还可能活生生饿死啊！
从诺尼的最终举动——“诅咒小刀，紧闭两眼，摇摇晃晃地把刀子扔得老远”，我从这最后关头诺尼的抉择读出了他对犬的真爱。如果说诺尼的举动是了不起的话，犬对主人的爱也可以让我们感受到了不起——在诺尼扔掉所有武器后毫无防备之时，它完全可以杀死诺尼充饥，我们也完全可以理解——求生是一切生物的本能啊！然而，犬只是舔着主人的脸，嗥叫着，与主人一起等候救援人员的到来。这只是一条狗啊！竟能像人那样克制自己的求生欲，在生死关头对主人无比忠诚。
故事的结局是诺尼与你嘛都获救了。假如巡逻队员没有发现他们呢？我们不难想像，诺尼与你嘛也会互相安慰，头靠着头，这不就够了吗？虽然可能会死去，但又怕什么呢？能与自己生死与共的挚友死在一起，难道不是幸福的事吗？换句话说，即使吃掉了对方获得了短暂的温饱，事后一定会后悔，又有什么意义呢？杀了朋友而保全自己的生命，有什么意思呢？巴金先生说的：“若失去了亲情、友谊，活着又有什么用呢？”