别了大不列颠尼亚读后感聚集(2)

１、写作的视角以及现实的场景和背景材料的有机融合的写法：
《别了，“不列颠尼亚”》描写的是香港回归祖国这一天，以英方活动为主的情景：英国末任港督的告别仪式“在蒙蒙细雨”中进行；“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景”；港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆，“每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起”；“掩映在绿树丛中的港督府于１８８５年建成……随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹”；“在１９９７年６月３０日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下”；“在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起”；“将于１９９７年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”……报道借景寓意，意味深长。
一般说来，文章中现实材料与过去相关材料的结合运用是有一定难度的，因为一旦处理不好将会大大影响文章的完整性，新闻作品尤其是这样。这篇优秀的新闻作品在这一点上处理得十分成功。现实的场景是文章的主要内容，是文章的纲，每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，依靠一些关键词衔接在一起，比如提到彭定康离开港督府，就引入一些关于港督府历史的背景材料；而降旗的仪式，则让人联想起１５６年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。自然的衔接，使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，与之融为一体。另外，背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感，让人更加体会出仪式本身的现实内涵。
２、清晰的可视性：
实录性新闻突出表现在“目击”和“视觉”中，它必须写出特定的现场氛围。这就要求记者（通讯员）应具有敏锐的观察能力，在采访现场要善于捕捉精彩的镜头、典型的场面，并给予形象的再现，如文中写的：“在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过２５任港督的庭院”，“面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”，“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个‘日落仪式’的背景”，“五星红旗在英军添马舰营区升起”，“查尔斯王子和第２８任港督彭定康登上‘不列颠尼亚’号的甲板。在英国军舰‘漆咸’号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于１９９７年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”等等。记者还特别注意到以色彩增强文章的“视觉效果”：