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做时间的主人六年级读后感汇聚(18)

2022-08-18 来源:百合文库
我被小豆豆天真烂漫,助人为乐的品质感动着,更被小林宗作校长那默默奉献,舍己为人的行为感动着。现在想想,虽然小豆豆在我们眼里是一个很怪异的孩子,但自己小时候又何尝不是这样呢?回忆往事,小时候,我一直认为乌龟的“缩头绝技”在世界上是独一无二的,所以一看到蜗牛缩头便认为它是一只小型乌龟,直到有一天妈妈跟我说:“这种动物不是什么小型乌龟,它叫蜗牛,是一种很常见的小动物。”可我还是觉得它们是一个种类的,但又很听妈妈的话,所以从那天开始,便把乌龟认为是一种巨型蜗牛。现在想想小时候能把蜗牛和乌龟混为一谈的我,又何尝不像书中的小豆豆?这个世界上像小豆豆一样爱幻想,爱动手的孩子并不少,可为何能成名的人却不多?有时候,一句漫不经心的话语就可以启发孩子,但也会伤害孩子天真烂漫的心。小林宗作先生用实践的方法,让孩子们亲身去感受书中的涵义,去感受大自然万物的美好祥和;
用寓教于乐的教学方式,让不同层次的孩子去找到自己的优点,并培养它。这种独特的教学方法使他教的大部分学生长大以后,都在日本成为了赫赫有名的人物。
在这里我想问一句,你在这本书里最羡慕谁,最想成为谁?很多人也许会想成为天真可爱的小豆豆,会想让和蔼的小林宗作先生来当他的老师,这样每天都可以过无忧无虑的生活,不必被那些繁琐的定理考卷充斥着自己的时间。我也挺想成为小豆豆的,每天自由自在的生活,多好啊!可是,我更想成为的,是像小林宗作一样的老师。现在的社会竞争激烈,不学习那是肯定不行的。但是,很多孩子适合的并不是考上清华北大一样的名牌学校,变成“学霸”,他们也有自己喜欢的职业,他们也有自己选择人生道路的权力。我并不想让我的学生都成为学习上面的“顶尖人物”,而是想让他们的优点和理想尽情的发挥,让他们长大以后不后悔自己选的路,勇敢追求并去努力实现。一个童心未泯的小豆豆使我们羡慕。
小学六年级读后感8
我是一个健全的人,我拥有明亮的眼睛、灵活的四肢。我的世界里有阳光、有鲜花、有乐声,还有大千世界许许多多美妙的事物。我从没想过假如自己双目失明会怎样。看完《假如给我三天光明》一书,掩卷沉思,我不禁感慨万千。
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