猜我有多爱你读后感15篇合计(6)
2022-08-18 来源:百合文库
今夜,在这个世界上,一个爸爸或者一个妈妈,正在为某一个个性的人朗读这个故事。
此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话:猜猜我有多爱你?
小兔子分别张开大的不能在大的手臂,举得不能再高的手,倒立起来到脚趾头,跳得多高,流淌的`小河那么远,爱你到月亮那样远。透过小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子来表达对大兔子的爱,大兔子也同样反馈给小兔子更多更多……的爱。也许,父母给予孩子的,总是孩子能给予父母的要多很多吧。
当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你会想把这种感觉描述出来。但是,就像小兔子和大兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。
在本书中,我没有发现证明大兔子身份之处,不明白到底他是爸爸?还是她是妈妈?其实,这样也不错,爸爸讲解时是爸爸,妈妈讲解时是妈妈,爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。
《猜猜我有多爱你》读后感 篇9
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍感觉很温馨,就好像鸟儿没有翅膀。
读书可以丰富孩子的知识,给孩子一本书,就等于为她打开了一扇通向世界的门。
自从孩子步入一年级,受老师倡议读书的影响,我也越来越喜欢和她一起读书。和孩子一起读书,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿起书和孩子共读一本书的时候,就会不知不觉放松起来,。当她高兴的时候,抱着我的头,亲着我的脸颊说:“妈妈你真好!”在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事,我们收获的不仅仅是知识,还有如此多的快乐,我真的很满足,什么是幸福,每人都有自己的理解,但在这一刻,我很快乐。
我们共读《猜猜我有多爱你》的时候,我当大兔子,孩子当小兔子,他一会儿使劲张开手臂、一会儿高高举起手臂、一会儿在床上倒立、跳上跳下……把小兔子的各种身体动作都模仿了一遍。讲完了,孩子意犹未尽:“妈妈,大兔子的爱可真多,我们应该爸爸妈妈爱孩子,孩子也爱爸爸妈妈,妈妈,我最爱你和爸爸了!”读完这本书,孩子经常兴致勃勃的描述着:“妈妈,我爱你就像天上的星星一样多!”“妈妈,我爱你一直从咱们家到太阳那里!”“妈妈,我爱你有沙子和房子加起来那么多!”感谢这本书,让我和孩子知道原来爱有这么多种表达形式,幸福在表达爱时悄悄出现,轻轻地飞舞在房间、空间、心间!
此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话:猜猜我有多爱你?
小兔子分别张开大的不能在大的手臂,举得不能再高的手,倒立起来到脚趾头,跳得多高,流淌的`小河那么远,爱你到月亮那样远。透过小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子来表达对大兔子的爱,大兔子也同样反馈给小兔子更多更多……的爱。也许,父母给予孩子的,总是孩子能给予父母的要多很多吧。
当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你会想把这种感觉描述出来。但是,就像小兔子和大兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。
在本书中,我没有发现证明大兔子身份之处,不明白到底他是爸爸?还是她是妈妈?其实,这样也不错,爸爸讲解时是爸爸,妈妈讲解时是妈妈,爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。
《猜猜我有多爱你》读后感 篇9
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍感觉很温馨,就好像鸟儿没有翅膀。
读书可以丰富孩子的知识,给孩子一本书,就等于为她打开了一扇通向世界的门。
自从孩子步入一年级,受老师倡议读书的影响,我也越来越喜欢和她一起读书。和孩子一起读书,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿起书和孩子共读一本书的时候,就会不知不觉放松起来,。当她高兴的时候,抱着我的头,亲着我的脸颊说:“妈妈你真好!”在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事,我们收获的不仅仅是知识,还有如此多的快乐,我真的很满足,什么是幸福,每人都有自己的理解,但在这一刻,我很快乐。
我们共读《猜猜我有多爱你》的时候,我当大兔子,孩子当小兔子,他一会儿使劲张开手臂、一会儿高高举起手臂、一会儿在床上倒立、跳上跳下……把小兔子的各种身体动作都模仿了一遍。讲完了,孩子意犹未尽:“妈妈,大兔子的爱可真多,我们应该爸爸妈妈爱孩子,孩子也爱爸爸妈妈,妈妈,我最爱你和爸爸了!”读完这本书,孩子经常兴致勃勃的描述着:“妈妈,我爱你就像天上的星星一样多!”“妈妈,我爱你一直从咱们家到太阳那里!”“妈妈,我爱你有沙子和房子加起来那么多!”感谢这本书,让我和孩子知道原来爱有这么多种表达形式,幸福在表达爱时悄悄出现,轻轻地飞舞在房间、空间、心间!