国旗下的讲座读后感汇聚(8)

组员：各中队辅导员及其他任课老师
四、活动要求：
1、加强领导，作好宣传，学校利用政治、业务学习的机会向各中队辅导员及全体队员作好预防艾滋病教育活动的布置。
2、加强校园文化建设，利用学校金色苗苗广播站、校园网、橱窗等做好预防艾滋病图片的展示工作。
3、开展“遏制艾滋 履行承诺”预防艾滋病影片观后感征文活动。
附：活动安排表
1、12月1日（周一）升国旗时间向全校师生发出预防艾滋病的倡议。
2、各班利用课余时间组织学生到宣传橱窗观看图片。
3、各班同学认真写出观后感，班主任选出三篇参加校级比展评。
《安全教育》的精彩观后感一
前不久参加了班级组织的安全教育，在观看了安全教育片后，现场的情景触动了我的内心，思想发生了很大的转变，一幅幅画面映入眼帘，内心此起彼伏，深深地感受到生命的可贵，感受到安全的重要性，感受到关爱幸福、善待自己和他人的重要性。
两千年前的荀子说：“一曰防，二曰救，三曰戒，防为上，救次之，戒为下”。原来读这段话并没有多想，现在我明白了，对付事故保障安全，可以借助古老的中国智慧，因为，荀子说了三种办法，第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒，防患于未然，这叫预防；第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止，防微杜渐，防止事态扩大，这叫补救；第三种办法是在事情发生后再行责罚教育，这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为，预防为上策，补救属中策，惩戒是下策。
众多的案例表明：安全事故的原因都有一个共同特点：那就是疏忽；事故的责任也只有一个，那就是人。在班级这个相对弱势的环境中，在教育教学第一线，有时存在着比较复杂的不确定因素，切实做到防患于未然，提高人的安全意识非常重要，我们不需要补救更不要惩戒，我们只需要从每一天的工作做起，从一点一滴开始，在工作和处理问题时，时刻保持冷静的.头脑并不断提高业务技能，以不变应万变，防范各种突发情况同时，要树立危机意识，因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚，有时甚至是非常严重的惩戒，切莫让一时的疏忽，成为终身的遗憾