明确规划踏实前行读后感细选(64)

在读这本书时会让我不禁想起自己的一位高中女同学，这位女同学在校期间就非常努力，成绩也是班级的姣姣者，对于当时的她来说考个好学校根本不是问题，但是由于高考时期的紧张，这位女同学并没有考上自己理想的大学，但是在普通大学里的她并没有和他人一样虚度年华，在大学里她比别人更努力，因为她要考上自己理想中大学继续深造自己的大学梦，也因为她的努力，她的坚持，让她如愿的考上了一所重点高校读研究生，在校期间他不断的专研自己的课题，拓展自己的学术能力，最后以优异的成绩留校，在大学里教书。现在在想想她的事情对我也有很深的感悟，假若她当时在大学里并没有那么的努力，她也不会有现在的成就，相反，看看自己，觉得自己还是不够努力，虽然有理想有抱负，可在实践上还是少了那么点坚持。
所以在人生的道路上，只有你足够努力，你的人生路才会有多种选择，收获也会越来越多，并最终得到幸福。作为教师的我们应该在日常教学中教导学生不要因为一点困难，一些阻碍就停止了自己的前行的脚步，在教学过程中，我很少看到学生因为动作困难而努力专研，给我印象很深刻的是一（7）班的小易同学，他是一个拼劲很足的孩子，第一次测试他们跳绳成绩的时候，他是全班男生中跳绳个数排第二的同学，与第一名同学相差不了几个，但是当我把成绩报出来时，他已经是满脸的不高兴还带有些沮丧，因为第一名不是他。课后我留他下来问他是否是因为没跳到全班最好所以不开心了，他回答我说是的，其实这个答案我早已知道，为了鼓励他，我告诉他，他的表现已经很好了，只要回家再多加练习，拿全班第一肯定没有问题，听完我的话候他一个劲在点头，没过多久，进行第二次测试，第二次测试中我让他先跳，跳完的个数比第一次测试成绩多了二十多个，这个成绩对于一年级的学生来说已经是非常好，下一位测试的学生就是上次测试第一的男同学，他开始跳时，小易已经在帮他数个数了，一、二、三、三十、六十、一百几…
…直到我喊停，小易在自己的位置上松了一口气，因为这次他是班上跳的最多的学生，不光在跳绳上，小易是这样的，在其他体育项目中他都要拿班上的第一名，甚至他还主动和我说要参加学校的校棒球队，现在想想自己身边的孩子没有几个能像他这样的，希望小易同学能继续坚持他的理想，期待他更好的未来！