教师的礼物读后感摘录(10)

礼物之二，向过去学习，无论我们曾经经历过什么困难，挫折，甚至是苦难，只要你从每件事中找到能学习的点，一点点的累积，那么你会感激过去令你成长，珍惜现在你所获得的，也会在每一件事情的背后得到很大的成长。成功不过就是将每次的失败经验积累起来所到达的那一层。
礼物之三，着手创造将来，我不喜欢为不知道的未来做不切实际的规划，我只想说，学习过去的东西，取其精华，去其糟粕，专注和享受此刻，感激和珍惜你所拥有的，接着为自己描绘一个‘不远的未来’!
让我们试着以这种方式生活，学习，工作，那么我们就将会快乐着，高效着。
《礼物》读后感2
读了《礼物》这篇文章，我知道了西方人过圣诞节收到礼物的时候，他们不会把别人送给自己的盒子丢掉，而是把它们堆在客厅，因为他们认为这是别人用金钱买来的，应该等待假期结束之后，再还给别人。
但是现在，在人们眼中认为礼物已经成为了一种代名词。以前送礼物是真正的感情，现在送礼物就相当于初次见面的一个见面礼，而且礼物比得不是谁的感情多，谁就感情深，而是谁花的钱多，谁对别人的感情就深。那些“小气”的人送的礼物是用手工做的，因为现在是比钱多，所以这样的礼物往往都难以给人家看，即使对方很“乐意”，最终还是会成为垃圾桶里的腹中美食，只是丢掉的是别人对自己的真情。只有那些手机、豪车、别墅、名牌手表……才能真正的讨人喜爱。所以这些礼物在人们心中已经变得理所当然了。
读了这些，在我的脑海里浮现出了一个让人悲痛的画面：有一天，礼物大摇大摆地走在街道上，而真情却蜷缩在一个黑暗的小角落里。在这个时候，有人高声喊道：“让礼物消失！”当我再次清醒过来的时候，回忆那场故事，我懂得了一个道理：如果想让真情回来，人们更需要一份真正充满感情的礼物。
《礼物》读后感3
也许有些人正在津津有味地看着电视，也许有些人正在挥汗如雨地工作，而我却在教室里专心致志地上课。我被《礼物》一文中的父女俩深深地感动了。课文讲述了一对父女，家境贫穷，但女儿上中学需要自行车，父亲买车送女儿的感人故事。