爱学习的玛丽读后感汇编(8)
2022-08-18 来源:百合文库
王老师讲到的“别把学习当罪受”,我的印象十分深刻,要把学习当成一件快乐的事情。我觉得:家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到
听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们都能更上一层楼!
篇二:《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感400字
今天上午我观看了怎样让孩子爱上学习为主体的栏目后,对王金战老师的讲座感悟特深,讲的非常真实,实用,耐看,感谢学校给我们提供这次好的学习机会。
作为家长的我以后要给孩子创造一个好的学习环境,以前的时候我们总对孩子的期望很高,他在取得好的成绩是没有及时的鼓励,使她失去了学习的动力,要想学习好,部署说好就能好的,学习是一个厚积薄发的过程,首先要爱上学习,通过观看了讲座后,我也懂得了怎样让他学习,热爱学习。王金战老师也说好孩子是夸出来的,孩子取得进步时,一定不要吝啬夸奖,不要拿自己的孩子与别人的孩子比,在这一点我深表惭愧,以后我一定言传身教,把王老师交给我们的"学习方法,模式传授给孩子,让孩子怎样学习,端正学习态度,知道在为谁学习,不要让他认为学习是给家长学的,要让他树立自信,健康快乐的学习。
让我深深感受到孩子的内心世界,及他们的学习态度,在以后我应站在孩子的角度来思考问题,让他明白学习的方方面面,将来为国家献出一份力。
篇三:《怎么让每个孩子都爱上学习》观后感
周六上午,我和爸爸妈妈一起观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。
要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多,比如对低年级的孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念,让学生自主探究,引领孩子们走上爱学习的道路等等,这些都是行之有效的办法。
听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们都能更上一层楼!
篇二:《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感400字
今天上午我观看了怎样让孩子爱上学习为主体的栏目后,对王金战老师的讲座感悟特深,讲的非常真实,实用,耐看,感谢学校给我们提供这次好的学习机会。
作为家长的我以后要给孩子创造一个好的学习环境,以前的时候我们总对孩子的期望很高,他在取得好的成绩是没有及时的鼓励,使她失去了学习的动力,要想学习好,部署说好就能好的,学习是一个厚积薄发的过程,首先要爱上学习,通过观看了讲座后,我也懂得了怎样让他学习,热爱学习。王金战老师也说好孩子是夸出来的,孩子取得进步时,一定不要吝啬夸奖,不要拿自己的孩子与别人的孩子比,在这一点我深表惭愧,以后我一定言传身教,把王老师交给我们的"学习方法,模式传授给孩子,让孩子怎样学习,端正学习态度,知道在为谁学习,不要让他认为学习是给家长学的,要让他树立自信,健康快乐的学习。
让我深深感受到孩子的内心世界,及他们的学习态度,在以后我应站在孩子的角度来思考问题,让他明白学习的方方面面,将来为国家献出一份力。
篇三:《怎么让每个孩子都爱上学习》观后感
周六上午,我和爸爸妈妈一起观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。
要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多,比如对低年级的孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念,让学生自主探究,引领孩子们走上爱学习的道路等等,这些都是行之有效的办法。