校鼠弗罗拉的读后感集锦(2)

说到老鼠，感觉跟散落一地的大米，奶酪脱不了干系。它们喜欢隐没在阴暗的角落，脏乱横行，不知节制，永远是灰色地带里不被人喜爱重视的一群。但弗罗拉可不一样，她旺盛的好奇心和我们小时候一样。小时候我们有许许多多的为什么，“为什么有白天和黑夜”，“为什么我们要读书”，“为什么我们一到时间就困”，让大人都招架不住了。然而，我们都得到了答案。弗罗拉没有得到，父母也没有办法，因此走上了
该是独立的.时候了，孩子们都应该离开父母，在外面好好扬眉吐气一番。可是弗罗拉不一样，因为他要留下来“读书”，这可不是普通老只出鼠想过的问题。母亲认为她自视清高，但弗罗拉确定自己是一只超凡的老鼠，她对自己能成为一只出色的老鼠非常有信心。除了本能的觅食与谋生，她还善于观察、思考，学会了翻书、读书，又用于规划自己的人生，努力学习。后来她竟然凭借自己认字恶本领，使父母逃过吃下老鼠药的厄运。危险的学校让母亲下定决心，带着自己的孩子离开，只剩下弗罗拉独自一人留下求学。
弗罗拉敢于与众不同，为了追求自己的理想，情愿离卡自己的家人。而且她有恒心，能坚持到底，最后还教导自己的家人识字，的到家人的认可，她很棒，不是吗?
让我们坚持自己的与众不同，去发现一个更棒的世界吧!
《西西弗神话》读后感1
生存，还是毁灭，这是一个问题？
1、抛去人生的一切
2、人从荒谬出发，开始探寻人生的意义和终极目标，自此人生开始了长久的漂泊与羁旅，可达到人生的终点线与旅途目的地时才发现——这里是比起点更广阔更干涸的沙漠，更加荒谬，人已经达到极限，灵魂已无可去，唯有一死，人生的唯一真理就是死亡，唯一值得严肃思考的哲学命题就是“自杀”与否。从这点讲，西西弗确立了人类的主体性，他自觉主动的承担起自己的命运，他做自己命运的主人，他一个个体组成了全世界和全宇宙；超越自我，藐视神权，反抗命运，不是以轻浮廉价的易怒易躁的情绪来对抗和终极，这种无意识的本能流露才是真正的.惩罚的开始；勇敢、激情、智慧、忍受和遭遇、直面和承担，这些都是人的智慧，也近乎于“道”（“水”，不善不恶），作为一个思考者和行动者同在，和时间和此刻同在；不是消解苦难，和消灭病毒，痛苦和荒谬是不可被完全消灭的，而是带着着可疼痛的破碎的心，继续行走下去。