会上树德育读后感合集(76)

二、父母最不该说的话
这一章使我终身难忘，在和孩子相处的日子，在教育的`过程中，严禁对孩子讲下列话语：
1、笨蛋，没用的东西。
2、住嘴！你怎么就是不听话。
3、我说不行就不行。
4、都是一样的孩子，你怎么就不如别人！
5、你真有能耐，竟做出这种事！
6，你若考满分，妈妈就给你买什么东西。
三、十大病态家庭教育
读过十大病态家庭教育：
1、对孩子学习以外的信息封锁垄断。
2、学习不断加压，大打时间战，向课堂外要时间，家庭成了督促孩子学习的第二课堂。
3、物质无限满足，家长苦了自己，无限的满足孩子的物质欲望。害了孩子的成长。
4、出错指责打骂，教子观念陈旧，孩子常常产生逆反心理和抵触情绪。影响孩子的健康成长。
5、娱乐无限干涉。
6、问题全权代言，对孩子包办过多，保护过度，照顾过分，不相信孩子的能力，不能让孩子放手做自己的事情，孩子成了温室里的花朵。
7、特长一厢情愿。
8、异性禁止交往。
9、生殖不敢直面。
10、德育可有可无。
上述的一些问题使我们明白，搞好健康的家庭教育，必须摒弃病态的家庭教育，孩子才能健康成长，家庭教育才能走到阳光大道。
四、教育孩子的九个最佳时机
读过教育孩子的九个最佳时机，使我对孩子的教育又充满了希望，教育是有规律可循的，教育的时间是有时机的，在家庭教育过程中务必掌握以下时机。
1、新学期开始之时。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的心情，此时父母要因势利导，力争“旗开得胜”。
2、孩子享受成功喜悦之时。和孩子一起分享成功的喜悦，表示祝贺。顺便提出明确具体的要求，将会收到较满意的效果。
3、孩子感受委屈之时。站在孩子的角度，体验孩子此刻内心的感受，孩子会产生感激之情，也就易于接受父母的告诫了。