弟弟的来信读后感于心亮合计(14)

阅读题：
1.试分析一下，弟弟的来信内容有几个变化阶段?
2.弟弟看了清泉乡后，不肯去，说“那不是人待的地方”，后文哪些地方作了照应?
3.爹一开始拿着木棒把弟弟撵去清泉乡是出于一种什么样的认识?
4.文章写乡亲们送肉、送黄鼠狼皮坎肩给弟弟，目的是(选两项)()
A.乡亲们知道弟弟不愿待在那儿，想通过这种方式留住他。
B.弟弟教他们的孩子读书，他们感谢弟弟。
C.从这些事情上可以看出这里的人淳朴、热情。
D.这些肉、皮坎肩什么的，对于他们来讲不算什么，是很普通的东西。
5.为什么要写乡亲们就是累死饿死也不会让孩子辍学?
6.依你看，最后，弟弟在来信中描写春天的美丽景色有何用意?
参考答案：
1.先是抱怨他教书的那个清泉乡偏僻、落后、贫穷;然后是说那里的乡亲们淳朴、热情，送给他肉吃，送给他珍贵的黄鼠狼皮坎肩，说乡亲们重视孩子们读书;再然后就提自己的事情少了，提学生的渐渐多了;最后是表示自己不回来。
2.①这是兔子不屙屎的地方，没有电，没有水。
②爹说他瞎了似的在山里转，好容易逮着个人。
③爹说：那不是人待的地方!
3.是出于一种朴素的生活观念，他认为既然别人能住在那里，那你就能。这是对孩子的严要求。
5.这说明这里虽然比较偏僻、落后，但乡亲们对孩子的教育还是十分重视的;这也是弟弟愿意留在那里的一个重要原因。
6.以花衬人，弟弟要说的可能是：这里的春天很美，人也很好，我不想离开这里了。