写盲人摸象读后感选录(8)
2022-08-18 来源:百合文库
现在想想,我自己也经常犯“盲人摸象”这种可笑的的错误,我经常读题不仔细,读一半就开始做,没有进行正确判断,凭自己的想象来回答问题,经常偏离主题,总是写错,这也成了我学习过程中的拦路虎。我想在以后的学习中,我要更加努力,打败身边的拦路虎,学习要认认真真,踏踏实实,不管做什么,都要把它看全面,不能让“盲人摸象”的事情再发生在我身上了!
今年,2008奥运盛会在我们的首都北京举行,在这举国欢庆的日子里,我们更要严格要求自己,除了学好书本上的知识以外,更要学习更多的各方面的知识,要了解奥运,熟悉奥运,要做一个明眼人,不能不懂装懂,要实事求是,不要盲人摸象,要从自身的小事情做起,做一个合格的中国小学生。
盲人摸象读后感七:
从前,有五个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子。”
从盲人摸象的故事中,我联想了我自己,我犯错误的时候,爸爸就严厉的责备我,批评我,有时甚至生气,或者打我,我在心里就恨爸爸,后来,我就仔细的想了想,我不能再恨爸爸了,他责备我都是为了我长大有出息,其实他不是真的想打我,我不能只见树木不见森林。
在学校,有些同学学习成绩不好,但是,他热爱劳动、热爱同学,我们不能因为他的学习成绩不好,就说他是一位坏孩子,看一个人要从全面看起,不能只从部分看,像盲人摸象一样,那是不正确的。所以说:我以后遇到任何问题,要从长远、整体看起,不能只看到他的部分,做事要全面。
盲人摸象读后感八:
我今天读了盲人摸象这篇故事,故事的内容是这样的:有一天,四个盲人在树下乘凉。有一个人赶着一头大象过来,一个盲人建议:“我们去摸摸象是什么样的吧?”其他三个盲人都同意。有一个盲人摸到了是象的身体,便说:“象就像一堵墙。”有一个盲人膜的是象的退,说:“象就像一根长柱子。”有一个盲人摸的是象牙,就说:“象就像一根棍子。”
今年,2008奥运盛会在我们的首都北京举行,在这举国欢庆的日子里,我们更要严格要求自己,除了学好书本上的知识以外,更要学习更多的各方面的知识,要了解奥运,熟悉奥运,要做一个明眼人,不能不懂装懂,要实事求是,不要盲人摸象,要从自身的小事情做起,做一个合格的中国小学生。
盲人摸象读后感七:
从前,有五个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子。”
从盲人摸象的故事中,我联想了我自己,我犯错误的时候,爸爸就严厉的责备我,批评我,有时甚至生气,或者打我,我在心里就恨爸爸,后来,我就仔细的想了想,我不能再恨爸爸了,他责备我都是为了我长大有出息,其实他不是真的想打我,我不能只见树木不见森林。
在学校,有些同学学习成绩不好,但是,他热爱劳动、热爱同学,我们不能因为他的学习成绩不好,就说他是一位坏孩子,看一个人要从全面看起,不能只从部分看,像盲人摸象一样,那是不正确的。所以说:我以后遇到任何问题,要从长远、整体看起,不能只看到他的部分,做事要全面。
盲人摸象读后感八:
我今天读了盲人摸象这篇故事,故事的内容是这样的:有一天,四个盲人在树下乘凉。有一个人赶着一头大象过来,一个盲人建议:“我们去摸摸象是什么样的吧?”其他三个盲人都同意。有一个盲人摸到了是象的身体,便说:“象就像一堵墙。”有一个盲人膜的是象的退,说:“象就像一根长柱子。”有一个盲人摸的是象牙,就说:“象就像一根棍子。”