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阅读推荐卡的读后感集合(16)

2022-08-18 来源:百合文库
7、一~六年级现场作文比赛(5月27日)【负责人:z】
参赛要求:现场命题作文,时间为60分钟,以年级为单位评奖项。
参赛评委:语文备课组长
(三)评比阶段(5月底)
1、七项活动分别设个人单项的一、二、三等奖,并将根据班级文化创设、活动开展情况及学生参赛情况评选出本届读书节的“书香班级”。
2、评选校“诵读之星”“读书之星”“书香家庭”。
六、活动意见:
1、红领巾广播及时报道信息,营造良好氛围。
2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
3、语文教师要做好导读工作,认真组织好各种形式的"读书活动。各班可以在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。提倡老师以“大声读”、“导读课”、“欣赏课”、“班级读书会”等多种形式给学生的课外阅读以一定的指导,利用语文课认真上好“读书指导课”,做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。
4、要让学生的读书习惯能够保持下来,就必须把“书香校园”向“书香家庭”延伸。要充分利用“读书节”活动的平台,动员家庭参与到读书活动中来,给学生良好的读书环境。


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