《风筝仙女》的读后感合计(10)

大而圆的月亮突然就沉甸甸地悬在了天空，在一轮满月的照耀下，我思想究竟什么叫做放风筝。我不知道。但是，有了风筝的断线，有了仙女的失踪，有了我追逐那仙女的奔跑，有了我的失而复得，我方才明白，欢乐本是靠我自己的双脚，靠我自己货真价实的奔跑到达我心中的;连接地上人类和天上仙女之间那和平心境的，其实也不是市场上出售的风筝线。
1. 根据文中风筝这一线索，在空白处依次填上恰当的内容。(4分)
我：① 挑选风筝 →② →③观钻戒放风筝
→ ④ →⑤ →⑥
2. 联系上下文回答下面问题。(6分)
(1)纸扎的燕子、苍鹰、蝴蝶、巨龙一旦逃离了人手，为什么便会显得更为逼真?
(2)我为什么把风筝仙女看成是自己的朋友?
3. 你觉得文中画线的句子在写法上主要有什么特点?请写出一点并作简要分析。(4分)
4. 你对文中钻戒放风筝有何看法?请说出理由。(6分)
答案：
1.②放飞风筝 ④回忆司机说放风筝的事 ⑤追赶断线风筝 ⑥对放风筝的感悟
2.(1)因为它们仿佛有了灵魂，有了生命力。
(2)因为风筝仙女的淳朴打动了我，它恍如理解我，并给我带来了快乐。
3.运用了排比，连用她那忽然的句式，把风筝仙女神秘的脸、飘逸的衣服、怡然的态势这一形象，描摹得更加细腻、丰富。
4.钻戒放风筝并不能体会到真正的乐趣。放风筝的乐趣要靠自己亲手放才能获得，而钻戒既不碰到蜈蚣，也不曾碰风筝线，更不可能去追赶风筝，仅是接过线盒拎住而已，所以他无法体会到放风筝的真正乐趣。