幼儿园噪声与注意力读后感精练(4)

在明确了噪声的两种含义的基础上，我让学生从自己生活的环境中寻找噪声的来源。在学生举例的基础上，引导学生将这些来源归为三类：工业噪声（工厂机器轰鸣声，工地施工声等）、交通噪声（机动车辆鸣笛声，振动声等）、生活噪声（叫卖声，洗衣机、电冰箱等家用电器声等），同时让学生明白噪声是有强弱等级的，紧接着出示小
通过这一节课，我认为，在物理教学中，合理、适时地创设情境，能激发学生学习的兴趣，把物理知识和生活实际联系起来，沉寂的物理课堂也可以充满生机。
噪音作文600字 篇1
我们每个人都生活在一个有声有色彩的世界，正因为我们生活的社会当中，有声音有颜色，所以我们的生活才会多姿多彩，生活才会充满乐趣。
但是随着社会的进步，科学的发展，我们生活中以前觉得，引以为傲的东西逐渐变成了我们的困扰。其中对我们影响最大的那就是：噪音。
刚才我们说过了，我们生活中是有声音，还有色彩组成的，我们能够听到美丽的音乐，能够听到闹钟的声音，能够听到人与人之间谈话的声音，我们通过声音可以了解一些外界的信息，比如美好的音乐，可以让我们的心情舒畅，陶冶情操，但是现在社会除了这些美妙的声音以外，还出现了一些令人反感，甚至会对我们的身心健康造成影响的声音——噪音。
我们学校的周围，有一些加工厂经常会发出一些刺耳的噪音，尤其是在我们上课的时候，经常会听到“滋啦滋啦”的噪音，吵的我们根本没有办法正常的学习，没有办法集中注意力，而且这种噪音对我们的耳朵也是一种伤害，听的时间久了，有时候晚上放学回到家，耳朵都会像有蜜蜂一样“嗡嗡的响”。
噪音不仅会对我们的耳朵造成影响，如果一个人经常处于噪声的环境当中，还会觉得，五脏六腑甚至大脑造成影响，所以，这看起来一个简单的噪音，其实它对人体的危害是十分巨大的。
所以在我们的生活当中，我们一定要严厉抵制噪音，并且我们自己也要控制制造噪音。比如在晚上的时候，不要大声喧哗，走到居民区或者学校区域的时候，不要鸣喇叭等，因为有时候看似一件简单的善举，其实，是在帮助别人，也是在帮助自己。