丢失的世界的读后感整理(4)
2022-08-17 来源:百合文库
《丢失的星期天》读后感2
读了《丢失的星期天》这篇文章,我的内心感慨万分。
这篇文章的主人公林想想发现星期天不见了,便亲自找到此事的纵使者——小仙人,打探究竟。当得知小仙人们是因为孩子在星期天只学习,不玩耍,浪费这美好的星期天,才将其收走的。林想想心中十分委屈,她想辩解,但是毫无意义,小仙人们把孩子都变成了老人精,整天戴着眼镜学习。
读到这里,我的内心深处已经凉了许多。这些小仙人不正和我们生活中的家长有些相似吗?他们“没收”了孩子的星期天,取而代之的却是那一摞摞的练习题,和接连不断的补习班。就在这样不知不觉中,孩子们已经把他们的星期天丢失了。他们不是故意丢失的,而是一种风气,一种氛围让孩子们丢失了星期天,丢失了自由的童年。
这个年龄的他们本可以拥有一个无忧无虑的童年,一个人生最纯真、美好的回忆。可是,缠绕着这段回忆的却只是被大人们逼迫学习的声音,要高分的声音,甚至还有家长打骂的声音。于是,快乐的星期天,只能永久的变成知识的监狱,习题的苦海了。大人们常说孩子玩是不务正业,那么学习就是正业吗?总有一天,孩子们会变成一个个的“老人精”、书呆子。
所以,我想每个家长都是望子成龙,望女成凤的,那么,就把你的“龙”和“凤”从那“蓝色的监狱”中,带到他们自己的世界里去吧!因为他们需要自己的童年,那个五彩的童年。
《丢失的星期天》读后感3
很小的时候,我小小的内心里充满了快乐。笑容一直挂在我的脸上,那个时候,我还不知道什么是烦恼,小小的脑袋里只有快乐,可是,直到现在,这些快乐的情绪却离我很遥远……我的“压力”成为绊脚石。
这篇文章写的是由于人间的孩子们在星期天没有自由,所以天上的小仙人就把星期天收了过去,使人间没有了星期天。于是,孩子们不惜一切的代价,来到了天上。认识了天上的小仙人,讲述了他们的悲惨遭遇。希望小仙人可以帮助她们,要回星期天。让他们重新拥有快乐。故事中,小仙人之所以要把星期天收走,是因为,人间的孩子们渐渐的忘记了星期天。遗忘了星期天的乐趣。反而把星期天作为自己用功的时间。所以,在星期天,没有孩子会去玩。只会拼命的去学习。小仙人认为星期天在人间也没用了用处,就把它收走了。
读了《丢失的星期天》这篇文章,我的内心感慨万分。
这篇文章的主人公林想想发现星期天不见了,便亲自找到此事的纵使者——小仙人,打探究竟。当得知小仙人们是因为孩子在星期天只学习,不玩耍,浪费这美好的星期天,才将其收走的。林想想心中十分委屈,她想辩解,但是毫无意义,小仙人们把孩子都变成了老人精,整天戴着眼镜学习。
读到这里,我的内心深处已经凉了许多。这些小仙人不正和我们生活中的家长有些相似吗?他们“没收”了孩子的星期天,取而代之的却是那一摞摞的练习题,和接连不断的补习班。就在这样不知不觉中,孩子们已经把他们的星期天丢失了。他们不是故意丢失的,而是一种风气,一种氛围让孩子们丢失了星期天,丢失了自由的童年。
这个年龄的他们本可以拥有一个无忧无虑的童年,一个人生最纯真、美好的回忆。可是,缠绕着这段回忆的却只是被大人们逼迫学习的声音,要高分的声音,甚至还有家长打骂的声音。于是,快乐的星期天,只能永久的变成知识的监狱,习题的苦海了。大人们常说孩子玩是不务正业,那么学习就是正业吗?总有一天,孩子们会变成一个个的“老人精”、书呆子。
所以,我想每个家长都是望子成龙,望女成凤的,那么,就把你的“龙”和“凤”从那“蓝色的监狱”中,带到他们自己的世界里去吧!因为他们需要自己的童年,那个五彩的童年。
《丢失的星期天》读后感3
很小的时候,我小小的内心里充满了快乐。笑容一直挂在我的脸上,那个时候,我还不知道什么是烦恼,小小的脑袋里只有快乐,可是,直到现在,这些快乐的情绪却离我很遥远……我的“压力”成为绊脚石。
这篇文章写的是由于人间的孩子们在星期天没有自由,所以天上的小仙人就把星期天收了过去,使人间没有了星期天。于是,孩子们不惜一切的代价,来到了天上。认识了天上的小仙人,讲述了他们的悲惨遭遇。希望小仙人可以帮助她们,要回星期天。让他们重新拥有快乐。故事中,小仙人之所以要把星期天收走,是因为,人间的孩子们渐渐的忘记了星期天。遗忘了星期天的乐趣。反而把星期天作为自己用功的时间。所以,在星期天,没有孩子会去玩。只会拼命的去学习。小仙人认为星期天在人间也没用了用处,就把它收走了。