国歌国旗法读后感整理(10)

7.课件出示“一个国家的象征，除了国旗和国歌外，还有国徽。” 引出国徽，并板书：国徽
8．师：同学们，你们对国徽了解多少呢？分组讨论：
9．根据学生的讨论，课件出示国徽图，并讲解：“国徽是代表国家的徽章,是民族的象征。
中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。”
10．课件出示并讲解：《中华人民共和国国徽法》中相关规定 第十一条 不得悬挂破损、污损或者不合规格的国徽。
第十三条 在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国徽的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。
三、课堂小结
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通过（课件展示）老师的话“国旗、国歌和国徽是中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，我们要热爱祖国，热爱国旗、国歌、国徽，热爱中国人民共产党。 我们禁止做任何有损国旗、国歌和国徽的事情。”完成本课教学。
四、拓展升华：
课件出示奥运会中国队的领奖图，齐唱国歌。
五、板书设计：
五星红旗我为你骄傲 ――认识国旗
祖国的象征
小学生观后感1
流动放映厅进驻了我们的校园，我怀着兴奋、期待的心情观看了电影《愤怒的小孩》，看完影片之后，我感触很深。
《愤怒的小孩》是一部儿童喜剧片，影片的主人公是一名7岁的留守儿童，名叫孙小傲，因为爸爸和妈妈长期在国外工作不能回家，他只能跟爷爷一块生活，在家里他感到很寂寞孤单。爸爸妈妈答应在暑假的时候一起回来跟孙小傲过生日，可是因为工作太忙，在小傲生日的那天爸爸妈妈还是没能回来，小傲很是伤心。后来，爷爷生病了，家里请来一个十分凶的保姆，一出门就把小傲反锁在家里，把钥匙藏在门外的地毯下面，还做很难吃的沙拉给他吃。小傲一气之下离家出走了，一个人在外面过着流浪的生活。有一天，他遇到了一个小女孩，小女孩的命运也很悲惨，她是刚刚从一个拐卖小孩的坏人手中逃脱出来，而那个坏人一直在追踪这个小女孩的下落。他们两个相依为命，互相帮助，一次次的从坏人的手里逃脱出来，这两个小孩机智又聪明，不但从容逃脱，而且还作弄对手，让人捧腹大笑。